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工业设计专业实践课程跨学科教学探究

工业设计专业实践课程跨学科教学探究

作     者:高喜银 王泽河 王会强 

作者机构:河北农业大学机电工程学院河北保定071001 

基  金:2019年河北省大学生创新创业训练计划项目“河北农业大学文化创意产品设计开发”(项目编号:s201910086030) 2018年河北省教育厅项目“‘新工科’背景下农业院校专业认证模式与初步探索”(项目编号:2018GJJG129) 2017年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“面向‘中国制造2025’的机制专业卓越计划培养模式研究与实践”(项目编号:2017GJJG047) 

出 版 物:《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期:2020年第12期

页      码:69-72,105页

摘      要:新时代下的工业设计逐渐发展成为多领域交叉型的整合创新行业,新形势下的工业设计教育逐渐向跨学科、综合性、系统性的方向发展。在工业设计教育改革的浪潮下,以工业设计专业实践课程为例进行了跨学科教学模式探讨,从以教师为中心转向以学生为中心,从教学团队、设计项目、教学方法3个方面进行教学调整和实践。相比传统教学模式而言,跨学科教学摆脱了学时、课堂的限制,提高了实践教学的效率与质量,更能培养学生学生分析、解决复杂问题的综合设计能力,为工业设计教育改革提供了参考价值。

主 题 词:工业设计专业 跨学科 实践课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203998772...

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