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三丹国际总部与松隐艺术空间
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《世界建筑导报》2024年 第3期39卷 90-92页
作者:Iwan Baan(摄)不详 
松隐艺术的新栖息地,首尔人的新去处。新筑的三丹松隐大楼为松隐艺术与文化基金会提供了崭新的艺术展示空间,同时也为这一国际企业打造了全新的办公空间。基金会成立于1989年,是一个致力于推广当代艺术的非营利组织,它通过举办一年一度...
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肇庆宋城墙建筑元素在裹蒸粽包装设计中的创新应用
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《天工》2024年 第19期 67-69页
作者:郭家琦肇庆学院 
宋城墙作为肇庆市的标志性建筑之一,不仅展示了该地区独特的人文景观和悠久的历史文化,更体现了肇庆市在历史传承和文化保护方面的不懈努力。旨在探讨如何将肇庆传统建筑元素与现代裹蒸粽包装设计相结合,实现文化传承与现代设计的完美结...
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郁建军作品
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《山西农业大学学报(自然科学版)》2024年 第1期44卷 F0002-F0002,F0003页
作者:郁建军太原学院艺术设计系 
春天,阳光明媚,万物复苏。作品选择春天农耕场景,将传统耕种方式融合现代农业机械化作业,交织成一幅画卷,表现农民一年之计在于春的繁忙景象。律动的线条,传达出一种生机与活力。
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数字媒体艺术与汉剧的激情碰撞
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《小康》2024年 第12期 72-73页
作者:吴杨婷武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院 
数字媒体艺术的创新应用对于汉剧的数字化保护具有不可替代的重要性。通过运用高清录像、VR/AR技术等手段,不仅为汉剧的保存和传播打开了新的维度,也极大地提升了公众对传统文化的兴趣和接受度。面对技术、资金等挑战,制定有效的发展策...
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2022年版艺术新课标的内涵解读与实践引领
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《课程.教材.教法》2024年 第2期44卷 147-152页
作者:蔡梦 郑小艳首都师范大学音乐学院北京100037 河南省基础教育课程与教学发展中心郑州459000 
进入21世纪,国家先后颁布了三版义务教育各学科课程标准。目前,新修订的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》是指导基础教育领域学校艺术课程教学的权威文件。艺术新课标具有总分、契合、对接、联系、达成、优化等六方面主要亮点,有助...
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釉上彩吉祥纹饰设计浅析
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《江苏陶瓷》2024年 第3期57卷 88-88,90页
作者:王帅景德镇中豫陶瓷文化有限公司景德镇333000 
在陶瓷历史发展的岁月长河里,历代工匠的不懈努力造就了当今百花齐放的陶瓷盛景,不论是工艺、纹饰还是其内在的情感表达都传递出浓厚的文化底蕴,其中釉上彩因工艺流程特点,需要经过二次烧窑方可成器,蕴含着无限的创作可能,非常考验艺术...
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创融共生:闽南民间艺术文化的创新实践平台构想研究
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《艺术与设计(理论)》2024年 第7期 146-148页
作者:蔡春明闽南科技学院福建泉州362300 
闽南民间艺术文化源远流长,孕育出了许多独特的闽南文化基因与艺术样式符号,展现了闽南地域文化美学面貌、思想内涵和观念。随着经济的快速发展,社会对地域文化越来越重视,随之艺术设计类专业在地域文化发展中深受熏陶,逐步形成传...
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从主体到公众:妮基·德·圣法勒艺术作品的疗愈功能探究
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《美术观察》2024年 第6期 98-104页
作者:梁若懿中国艺术研究院研究生院 
妮基·德·圣法勒是20世纪女性艺术家的杰出代表之一,她以丰富多元的创作形式和复杂多舛的生平经历而备受关注。本文以妮基作品的阶段性转变为主线,探究其创作之路由个体自我疗愈到公众疗愈的内在转向:她以极具破坏性的射击艺...
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数字赋能文化创意产业高质量发展
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《决策咨询》2024年 第1期 36-39页
作者:郭艳河南省社会科学院 
数字技术具有较强的赋能作用,对文化创意产业的转型升级作用越来越明显。数字技术全面赋能文化创意产业生产、流通、消费领域。文化创意产业数字化进程加速,但发展依然存在不平衡的问题;数字文化领域的一些技术成为行业标准,但核心支撑...
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玉雕设计中如何应用传统文化元素
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《天工》2024年 第10期 52-54页
作者:张骏江苏旅游职业学院 
玉雕设计中,巧妙应用传统文化元素,既可以促进传统文化的保护与传承,又可以增强玉雕作品的文化底蕴,使玉雕作品更有审美价值。在将传统文化元素应用于玉雕设计的过程中,明确其中的方法和技巧,始终做到巧妙借鉴,确保两者的紧密结合,获得...
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