摘要：不管是今天,还是未来的任何一天,我们只要想起2020年,便一定会用“不平凡的一年”来形容它。是的,一场突如其来的疫情几乎持续了一整年,直到今天仍然没有彻底结束,大多数人的工作、生活甚至命运都因此发生了翻天覆地的变化。那么,走过这一段不一般的时光,你最大的感觉是什么呢?内心是否更加强大了?生活观念是否也随之改变了?

摘要：幼小衔接,是炎炎夏日里最火热的话题。“你家学拼音了吗?”“你家学写字了吗?”“你家英语现在是什么水平了?”“数学思维课要不要报一个呢?”“孩子有多大的识字量比较好呢?现在恶补还来得及不?”……时间太少,问题太多。今年由于疫情,小朋友的“课业”被耽误了很久,因此,家长们的焦虑、忐忑和紧张更甚,面对孩子人生的新征程,各种不淡定、不放心。可是,有必要如临大敌吗?

摘要：今年的时间似乎过得特别慢,慢得孩子们的假期一直没有完。今年的时间似乎过得特别快,快得我们好像什么都还没有做,一年已经过去了大半。然而,就是这段或快或慢的时间,让我们的孩子有了一段不一样的成长体验,他们在不平凡的时光里,在最平凡的生活日常里,感知责任的力量,学习勇敢和坚强。也正是在这段“暂停”的时光里,作为家长,我们和孩子的心更近了,我们更多地发现孩子,也更好地找回了自己。

摘要：我们小时候,父母大多数都忙于生计,对孩子的心理可谓关注很少,吃饱穿暖即可.而现在,越来越多的父母懂得陪伴的重要,愿意花更多的精力和心思去关注孩子的成长,大到兴趣班的选择,小到服装搭配,都尽量尊重孩子的意愿.即便这样,也难免会遇到有分歧的时候,这时该如何处理？比如,家长和孩子之间发生审美差异的时候该如何解决？孩子看中的衣服或者饰品太过昂贵,买还是不买？孩子并不完全了解其贵重,家长此时该如何引导？这些,都是我们在培养孩子审美过程中经常碰到的难题,一起来探讨一下吧!

摘要：如诗如画、如梦如幻的白色季节来临了,这是一个童话般的季节,孩子们的感官更灵敏、精神更亢奋、想象力更充沛,探索欲也必然更强烈。还等什么?让我们跟随本月的31个活动方案,一起走进“冰雪大自然”吧!

摘要：本刊2022年12月(总第534期)杂志,第74页《新发展机遇下稳定教师队伍的实践路径探究》一文中,第1段第7行“幼儿善育”应更正为“幼有善育”。特此声明!

摘要：本刊2022年第6期(总第510期)杂志,第76页,第1行:故事引领学习数学教育有新法,应更正为:故事引领学习教学教育有新法。特此声明!