摘要：分析论述了现有的以船舶总吨位确定舱底水量方法的不足，提出了以船舶总功率确定舱底水量的新观念。经对３８艘内河船舶长达一年的舱底水量的大量数据统计测量和回归分析，得到了估算舱底水量的经验公式。该公式可较真实地确定舱底水量，为选择设计船舶油水分离设备或污油水舱柜时提供参考。

摘要：解淀粉芽孢杆菌(Bacillus amyloliquefaciens)作为一种植物根际促生菌(PGPR),在提高植物抗逆和生长方面具有很大潜力。为探讨解淀粉芽孢杆菌对盐胁迫下棉花生长、产量及品质的影响,本研究采用大田三因素裂区随机设计,设置2个盐分水平(S0:0 g·kg^(-1);S1:5 g·kg^(-1) NaCl)、2个棉花品种(耐盐品种G1:LS220;敏盐品种G2:LS231)及2个菌剂处理(B0:未添加;B1:添加),共8个处理,每个处理3个重复。结果表明:盐胁迫显著抑制了G2品种苗期的生长,但添加解淀粉芽孢杆菌后,G2品种的鲜质量和干质量分别增加了42.5%和33.3%,叶片含水率提升了32.3%,SPAD值恢复为对照水平;Na+/K+值降低,籽棉产量提升了10.2%,纤维上半部平均长度、反射率、马克隆值、黄度和纺纱均匀指数等品质指标均有显著提升。相关性分析显示,株高、茎粗、叶面积等与棉花产量呈显著正相关。此外,菌剂对盐胁迫G1品种的生理缓解作用不显著,但显著提升了产量和纤维品质。研究表明,解淀粉芽孢杆菌能够通过调节生理性状提升盐胁迫下敏盐棉花的产量和品质。

摘要：介绍了中国农业大学密切联系生产实际培养应用学科研究生的做法,使研究生既能在野外艰苦条件下进行学习和研究,成果面向国际学科前沿,同时又具备较高的综合素质。团队扎根西北旱区二十余年,将野外实验站–示范基地–田间学校–科技农户–德育基地进行综合集成和链环式布局,以创建8项规则、实施8项举措、设计5个环节、开展8项活动为抓手,系统设计严谨治学态度养成、敏锐洞察力培养、综合视野拓展和高尚精神品德锤炼等素质培养工作,实现了研究生科技创新与自我管理能力、瞄准国际学术前沿与服务中国大地能力、掌握多学科知识与系统解决复杂问题能力、精湛专业技能与家国情怀“四融合”,显著提升了高层次人才培养质量。