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《论语》同义词的修辞艺术成就及其历史性贡献
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《甘肃社会科学》2009年 第1期 124-126,193页
作者:丁桃源合作民族师范高等专科学校汉语系甘肃合作747000 
代表我国春秋时期语言风貌的《论语》,其恰切、精妙的同义词修辞,不但使它的语言具有了高度的灵活性、精密性和鲜明性,而且对汉语发展做出了开拓性的贡献。其艺术效果是:准确区别事物、精细表达文意,细腻表达情感、生动描绘情态,巧妙使...
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以农为本,天下兴盛——《诗经·豳风·七月》与洮岷花儿《十二月生产》之比较
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《农业考古》2014年 第6期 312-314页
作者:丁桃源甘肃民族师范学院 
《诗经·豳风·七月》叙写了公刘时代周部落一年四季的劳动生活,洮岷花儿《十二月生产》歌颂新中国的洮岷地区一年十二个月农业生产过程。同属于民歌,同是农事诗,两千多年前的《诗经·豳风·七月》和新时代的洮岷花儿...
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《诗经·式微》艺术特色浅谈
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《甘肃教育》2006年 第7A期 26-27页
作者:丁桃源合作市高等师范专科学校甘肃合作730070 
此诗虽短,却在很多方面都极富特色。在此,我们在对全诗的词句、修辞等方面把握的基础上。从以下几个方面将这首三十二字的诗歌的艺术特色加以分析。
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以形传神 形神兼备——《论语》中的直接神态描写
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《社科纵横》2006年 第5期21卷 93-,95页
作者:丁桃源西北师范大学文学院甘肃兰州730070 
神态描写是人物肖像描写的一个方面。《论语》作为孔子及其弟子的应答之作,尤其善于着力刻画孔子和应答者的神情姿容,达到以形传神、形神兼备的艺术效果。
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课程思政视域下“大学语文”校本教材建设和研发
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《甘肃高师学报》2021年 第6期26卷 74-77页
作者:丁桃源甘肃民族师范学院汉语系甘肃合作747000 
甘肃民族师范学院是一所省属民族师范院校,少数民族学生占68%。“大学语文”是学校面向理科专业和艺术、体育类学生开设的一门公共必修课。针对课程性质、学校所处地域、学生特点及就业需求等,计划从品读文学经典、鉴赏时事精品、赏读...
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