摘要：根据JTG D 62—2004《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》,比较了圆形截面钢筋混凝土偏压构件正截面抗压承载力计算系数D的查表值与公式计算值的差异,提出了修正方法。分析结果表明:该方法具有较好的计算精度,满足桥梁设计需要。

摘要：为提高教学质量和效果,针对目前生物化学教学中存在的"教师难教,学生难学"问题提出了优化教学问题设计的策略。结合多年的教学经验来看,优质的课堂提问可以引导学生积极思考和激发他们的学习兴趣,进而激发学生学习的主观能动性,提高学生分析问题、解决问题的能力。

摘要：酿酒工程专业培养目标是培养具备化学、生物学、酿酒工程及其产业化的基本理论和基本技能,能将传统酿酒工艺与现代生物技术有机结合,能在酿酒领域内从事科学研究、工程设计、生产技术管理、新技术研究和产品开发的高级工程技术人才。专业培养要求学生主要学习化学、生物学、微生物学和发酵工程等方面的基本理论和基本知识,受到酿酒技术与工程等方面的基本训练,具有在酒类领域从事生产技术管理、工程设计、营销、新技术研究和产品开发的基本能力。

摘要：一、明确教学指导思想与定位齐鲁工业大学作为山东省唯一一所以轻工业为主的特色学校,学校的发展目标是"主动融人地方经济发展,积极为当地企业服务",以经济社会对人才的需求为办学导向。笔者认为生物统计学教学也要结合当地生产实践、科学研究积极进行课程创新。生物统计学定位于专业基础课,是学生将所学专业知识应用到科研和生产中的重要工具,是产学研相互结合的纽带。从部分世界一流大学统计课程设置看统计教育发展趋势,在当今统计教育中,越来越强调统计应用能力的培养[1]。生物统计学课程的创新应当紧跟生物科学迅猛发展的步伐,使学生掌握试验设计、资料整理与统计分析的基本原理与方法的同时,重视实践教学。

摘要：以宁波轨道交通1号线老桥拆复为例,介绍了轨道交通盾构施工中,为使盾构顺利掘进,需要将与盾构相碰撞的桥桩先拔除。着重介绍了桥梁拆除施工期间交通组织、老桥桩基拔除关键技术和管线迁移工程等。最后指出桥梁拆复设计中的一些关键问题。

摘要：根据《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG 3362-2018),通过手工及专业软件分别计算了40 m跨径后张法预应力混凝土小箱梁的跨中截面底缘正应力,比较了两者计算结果的差异,通过分析找出了差异产生的原因,并提出了解决办法。

摘要：类矩形盾构由于其占地面积小,截面利用率高,在地铁建设中已经取得了成功。作为一种新的盾构施工方法,与之相对应的桥梁拆复设计也需要在实践中进行摸索。由于国内同类案例还比较少,该工程结合宁波市轨道交通4号线类矩形盾构区间,阐述了类矩形盾构区间的桥梁拆复方法,希望能为后续同类工程提供一些参考和借鉴。

摘要：介绍了快速能量中心收敛法和方位指示处理法两种多波束测深仪的海底检测和深度、方位估计算法,并对两种方法进行了多波束测深算法试验的设计,实验结果验证了算法的有效性。

摘要：提出了一种基于随机噪声编码(RNC)的信号波形设计方法,对其声兼容性能进行了分析研究,并且同正/反调频信号和伪随机编码信号的声兼容性能进行了比较,证明RNC信号具有良好的声兼容性和工程可实现性,对主动声呐的抗干扰设计也具有一定的参考价值。

摘要：随着人行桥景观功能要求的提高,其设计越来越倾向于轻巧、新颖和美观。因刚度较小,桥梁基频往往不能满足规范要求。对某大跨人行斜拉桥进行了动力特性分析和人致振动分析,并进行了舒适度评价,以供此类桥梁设计参考借鉴。