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以学科大观念为核心的初中英语单元整体教学设计例析
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《海外英语》2024年 第16期 153-155页
作者：丁腰芳江苏大学江苏镇江212000 
英语学科大观念包括具有跨学科特点的主题大观念和指向学科本体的语言大观念。文章以具体单元为例,阐释在学科大观念指导下如何开展单元整体教学设计,促进英语课程教学从以语言点为中心,转向以语言所含的文化内涵为中心,从碎片化的学习...
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