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丁芊油画作品选
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《艺术教育》2011年 第2期 I0004-I0004页
作者:丁芊上海海事大学徐悲鸿艺术学院 
丁芊,女,油画创作博士。2009年毕业于俄罗斯列宾美术学院油画系,现担任上海海事大学徐悲鸿艺术学院教师。
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丁芊油画作品选
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《艺术教育》2011年 第1期 I0006-I0006页
作者:丁芊上海海事大学徐悲鸿艺术学院 
丁芊,女,油画创作博士。2009年毕业于俄罗斯列宾美术学院油画系,现担任上海海事大学徐悲鸿艺术学院教师。
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丁芊作品选
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《艺术教育》2011年 第12期 I0016-I0016页
作者:丁芊上海海事大学 
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丁芊油画作品选
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《艺术教育》2012年 第12期 I0035-I0035页
作者:丁芊上海海事大学 
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色彩之魅力——俄罗斯当代艺术家根纳季·别尔纳茨基
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《美术》2014年 第9期 129-133页
作者:丁芊上海海事大学 
绘画作为平面造型艺术,最具表现力的当属色彩,色彩的造型再现了所有事物的色彩感、立体感、纵深感和空间感。艺术家运用各种材料与技法,以自己的意识支配色调和颜色,用色彩推动造型,表达对生活、对现实的感受。根纳季·瓦连金...
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丁芊水彩作品选
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《艺术教育》2016年 第1期 12-12页
作者:丁芊上海海事大学 
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高等院校艺术学美术基础教育适用性教学探索
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《艺术教育》2016年 第5期 110-111页
作者:丁芊上海海事大学 
适用性美术基础教学是指在高等院校艺术学的美术基础教学中,能够突破传统美术基础教学的藩篱,突出学生所学专业的学科背景,体现客观现实的需要,将绘画表现的方法和技巧以及创新理念与所学专业紧密衔接起来,以适应进一步的专业学习和不...
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油画修复保护图形标识介入存档探索
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《艺术教育》2013年 第4期 144-145页
作者:丁芊上海海事大学 
油画修复保护是在油画收藏继承进程中发展起来的,修复保护的目的是恢复作品的原始面貌穿越作者的创作精神,艺术精品没有国界,共同传承着人类的文明。历史久远的油画藏品人都进行过修复保护.并建有严密的作品档案资料,油画修复保护...
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中国油画修复研究起源与思考
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《艺术教育》2014年 第12期 232-233页
作者:丁芊上海海事大学 
中国油画修复研究是在油画发展进程中提出的,修复起源为知识追问,尝试揭示油画修复研究的开端与轨迹。修复研究肩负着历史的责任,也痛失过历史的机遇。起源问题的科学性重建,有助于促进中国油画修复研究和油画艺术全面均衡发展。
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俄罗斯油画修复保护教育理念和特色
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《艺术教育》2013年 第3期 144-144页
作者:丁芊上海海事大学 
俄罗斯绘画发展经历了古俄罗斯时期和俄罗斯民族艺术的形成期,接着整个18世纪俄罗斯的文艺改革与欧化,让其融入了欧洲文艺发展的进程,17世纪中叶成立的皇家美术学院(列宾美术学院前身)培养的本民族艺术家为19世纪俄罗斯文艺振兴奠定...
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