摘要：《争画》是人教版第十一册第四单元的一篇略读课文.本单元四篇课文,根据选编意图,仍然要按照第三单元'体会文章的思想感情'的要求,启发学生进入课文所描述的情境之中,感受人物的内心活动,体会课文中饱含的真情实感,做到入境人情,同课文作者的情感产生共鸣.

摘要：本期话题——能否让田忌、孙膑进行第三次赛马。讨论中一方认为,拓展应有“长度”“宽度”“谐度”“深度”,觉得设计第三次赛马不可取。另一方则认为,巧妙融合造就别样精彩,如此延伸既拓展课文内容,又提高学生素养,何乐而不为?看来,老师们没有囿于某个结论,而是能够结合自己的教学实际来看待此设计。

摘要：利用华占、五山丝苗、中早35和五丰B等4个品种背景的多个OsNramp5基因敲除株系及其原始品种(对照)作为供试材料,在3个不同环境采用随机区组设计进行了小区产量的比较试验。试验结果表明:虽然OsNramp5基因敲除材料显示出了优越的降镉特性,但在不同环境中几乎全部表现为不同程度的减产(减幅2.9%~25.6%),在不同OsNramp5基因敲除株系与野生型对照的42次产量比较事件中,减产幅度超过4%并且统计上显著的占比为57.1%,减产幅度超过5%但统计上不显著的占比为28.6%,减幅4%以下但不显著的占比为11.9%,略微增产(仅1例,增幅2.6%)但不显著的占比为2.4%;相同OsNramp5基因敲除材料在不同环境减产幅度不同,多数OsNramp5基因敲除株系的产量变异度比原始品种大,且不同品种背景基因敲除材料在不同环境下的减产幅度波动情况也存在差异,此外,相同品种背景的不同OsNramp5基因敲除株系(不同株系组培中发生的基因组背景突变存在差异)以及一个株系分离后代相同突变基因型不同姊妹系都存在产量显著差异的情况。OsNramp5基因敲除对水稻产量的影响受品种类型、组培突变和环境等因素的综合影响,多数OsNramp5基因敲除材料的稳产性能下降。因此,推荐选择合适品种进行OsNramp5基因敲除,获得基因敲除株系后精心选择优良株系或回交并进行多年多点试验再进行应用。