摘要：开封铁塔建于宋朝,距今已有上千年历史,是一座以供奉佛骨舍利而专门建造的佛塔。其前身为木质结构,但在宋仁宗时期被雷火击中而焚毁。后在原址进行重建,以琉璃为建筑材料,以浮雕形式进行整座佛塔的装饰。

摘要：为提高粤西地区非遗展示空间设计质量,探析粤西地区非遗展示空间"活态化"设计策略,我们应在明确其设计意义的基础上,通过划分粤西地区非遗展示空间,建设"活态化"还原式粤西地区非遗展示场景,提供粤西地区非遗展示互通体验。

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摘要：湛江非遗资源丰富、数量庞杂,但由于地理位置较偏僻,故而缺乏关注度。随着互联网时代的到来和城镇化改造进程的加快,湛江非遗的发展也受到了巨大冲击,生存状况不容乐观,急需谋求新的非遗发展之路。以湛江非遗为例,分析湛江非遗文化的特色和传承发展的意义,并借助“互联网+”的形式,创新湛江地区非遗文化发展的途径与方法,为后续湛江非遗文化品牌的打造提供借鉴和参考。

摘要：建筑空间的"虚实"观时近年来常讨论的话题,加之数字化更为广泛关注。论文从传统建筑空间虚实体现入手对当代的数字化的建筑空间虚实观设计做一浅析。从数字化影响下分析建筑空间功能和形态上的表现形式上的虚与实,并列出一些建筑案例加以分析。最后从数字化角度出发,探讨了建筑空间虚实的一些启发与感受。

摘要：随着社会的不断发展,人们的生活向现代化发展,现代建筑设计也成为人们关注的热点,在现代建筑设计中应用传统元素是建筑设计的一大突破,将现代文化与传统文化相结合,所形成的设计大气婉约,韵味十足。针对现代建筑设计中传统元素应用探究进行分析,希望对我国建筑行业的发展有所帮助。

摘要：我国的非物质文化遗产是古代先人的文明和智慧的结晶,是具有重大历史研究价值的文化资源,同时它也具有很大的商业价值。但是,当前博物馆在非遗文化传承上面临着多种现实困境,难以对非遗文化进行活态保护,直接导致其作为活态载体的文化传递价值难以发挥出来。基于此,文章对博物馆非遗文化传承展开探讨,并提出具体解决对策。

摘要：国家"一带一路"倡议的提出与深度融合,为高校艺术设计专业提供了更为广阔的国际环境与发展空间。在这一背景下,高校艺术设计专业需牢牢把握机遇,勇于面对挑战,实现教育管理模式的创新,并不断健全人才培养模式,促进高校艺术设计专业更好发展。

摘要：我国艺术设计教育自上世纪八十年代以来,一直处于逐渐升温状态,市场对于相关专业人才的需要和要求不断提高,然而在信息技术以及素质教育改革的冲击下,传统的艺术设计教学模式仍然采用的是"灌输式"教学,教学手段和方式老旧,理论与实践相互脱节,学生的实践应用能力普遍较差。如何进一步改革、创新艺术设计教学,提高学生的创新意识,重点培养与时代发展同步的创新应用型专业人才是当前教育的重点。本文主要介绍了当前我国艺术设计教学现状以及培养创新型人才的必要性,并提出了几点创新人才培养策略。

摘要：传承民族文化,推进先进文化的快速发展是高校艺术教育的重要任务之一。目前很多高校艺术教育观念较为落后,传统教育模式和民族文化传承存在诸多不协调之处,导致高校艺术教育中的民族文化传承现状并不理想。本文主要分析了民族文化传承在高校艺术教育过程中的重要作用,并且提出了在高校艺术教育中传承民族文化的路径。