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浅谈音乐课堂的导入教学方法
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《新校园(上旬刊)》2009年 第3期 138-138页
作者:严兰花江苏省丹阳市华南实验学校212300 
音乐课堂教学必须突出学科的艺术特征,即“情感性”和“形象性”。音乐教学的艺术性在于始终要以音乐为主导,运用“动之以情、感之以形”的形象化教学方法。为此,只有不断研究如何在教学中运用形象化的教学方法,把知识性、思想性寓...
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