摘要：教师在教学中充分利用信息技术，设计形象生动的教学情景，激发学生强烈的探索欲望，增强课堂教学活力，提高教学效率。本文结合新课标要求和教学实际，就如何将信息技术与化学科整合，激发学生学习兴趣，有效提高学习效率进行了探讨。

摘要：案例教学法有利于提高学生的知识应用能力及自主学习积极性。文章阐述了在高职公共英语教学实践中,如何选取赋予人文信息的典型案例并做教学设计,然后通过具体案例教学,以学生为中心开展教学活动,提升教学效果的方法。

摘要：由于先天和后天因素的影响,当前患有感觉统合失调症的儿童逐渐增多,对儿童的健康成长有着不同程度的影响。考虑到我国在此方面的实际情况,当前有必要对感觉统合失调的治疗进行深入研究,以完善的感觉统合理论为小学体育教学的指导,在课堂准备活动和体育游戏中合理融入感觉统合理论,有针对性地设计和开展活动,促使感觉统合理论和小学体育教学的融合,为小学儿童身心的健康发展以及此阶段素质教育目标的达成提供有力支撑。

摘要：采用振动触发、单片机报警远红外接受方式,设计了一种采油树远程防盗报警系统,解决了采油树无人看管时的偷盗报警难题。

摘要：自主学习提倡培养学生的综合能力。引导学生学会自主学习对于提升学生的数学核心素养,促进学生自我发展具有重要意义。随着信息技术的发展,利用信息技术让学生学会自主学习成为教学改革的重要方向。基于此,本文将以苏教版七年级上册数学中的《用一元一次方程解决问题》一课为例,就如何基于信息技术,提供个性化学习资源,设计个性化学习方式,以凸显学生主体,帮助学生个性化学习进行策略讨论。

摘要：(一)现在向大家介绍一下黄梅戏《天仙配》中的两段唱腔,先介绍《路遇》中七仙女向董永倾吐爱情时唱的一段。唱词是:

摘要：为解决对装备保障实体进行流程型组织设计中流程识别方法存在不足的问题,构建一种新的流程识别模型。在分析流程识别参考因素的基础上,构建了基于设计结构矩阵(DSM)的"依赖关系—资源—功能元素"(DRFe)流程识别模型并对模型的运行过程进行了说明。最后以装备保障实体派出维修分队进行装备维修保障任务的流程识别为例进行了模型的验证。

摘要：本文以江苏省淮安市中考网上阅卷系统为例,首先阐述了网上阅卷系统的工作流程,并在分析网上阅卷系统性能特点的基础上,就网上阅卷系统的功能作了一定的研究。

摘要：结合鄂州市医疗紧急救援中心(简称为120急救中心)的运作模式,针对鄂州市第二医院首次加入统一的急救网络,急救技术力量薄弱,急救半径大,涉及乡镇医院的转诊服务等特点,在院前急救转运的过程中还得根据患者的病情特点、患者选择就诊医院、各种医疗保险限制的特点,需要转至相关医院救治。这样就存在急救片区交叉,救治转诊医院交错的院前救治局面,在整个急救链接过程中易出现安全隐患和医患纠纷。针对以上情况,鄂州市第二医院急诊科设计了《120院前急救信息登记本》《120院前救治登记本》,通过具体应用体会到登记本记录简单、方便、快捷,内容完整、客观、准确。可在短时间内完成病情分析、治疗措施、相关告知等各种记录要求,充分反映了院前急救工作的环环相扣无缝对接的特点,便于院前院内查询和交接班,便于统计,易于保管,利于质控检查。通过表格记录内容的分析,结合院前救治的效果,可以了解急救小组的急救水平和对疾病的观察分析处置能力。对院前急救的时效性、有效性作出分析,利于提高综合处置能力和规范院前急救的抢救流程,有效的保障了医疗安全。