摘要：北部新区高新园水星科技大厦，是一栋不十分起眼的小楼。重庆本土90％的原创动漫企业，亚太地区最大的三维影视动漫公司——环球数码都在其中安营扎寨。这栋卧虎藏龙的小楼，正是水星动漫基地所在地，里面生长着重庆动漫人的梦想。

摘要：在神奇的大自然里，蕴含着真正的色彩世界。我们生长在这样的色彩空间中，通过视觉感知这缤纷的世界，体验色彩的象征意义。同时，我们又运用人类独有的思维去再现生活的色彩，创造出反映其思想内涵、丰富情感的艺术作品。

摘要：以电源网络节点之间的电气距离为基础,应用多重网格方法,提出了一种快速的电源网格分析器;设计了一个简单的限制和插值方案,速度收敛可以通过电气距离阀值和前/后段滤波迭代次数来控制。基于电源网格节点间电气距离方案的特点在于直观、简单、易于实现,实验结果较好地证明了该方法的可行性。

摘要：随着新能源渗透率不断提高,微电网在分布式能源(distributed energy resources,DERs)运行控制中的作用日益凸显,但分布式能源的接入会给微电网的运行带来扰动。为此,提出了一种基于多智能体系统(multi-agent system,MAS)的两级分散协调控制方案来保证微电网的高安全性和稳定性。上层智能体基于Petri网(Petri-net,PN),针对各类能源的不同工作模式,构建DERs的PN模型,并以PN模型设计协调逻辑控制指令集,通过网格自适应直接搜索过滤算法(mesh adaptive direct search filter algorithm,MADSFA)选择最佳的协调逻辑控制指令。下层智能体负责局部连续控制,针对不同功率特性DERs的逆变器,分别采用不同的下垂控制策略。为保证暂稳态下微电网的稳定性,在逆变器和下垂控制器之间增设预设性能控制器,以确保逆变器的输出功率误差无论是在暂态还是稳态的情况下均能稳定在预设误差范围以内。同时为提高微电网系统的稳定性,两层之间的交互采用主从和无固定主从相结合的通信模式,这种交互机制提高了MAS在系统的实时监控过程中的时效性和灵活性。最后,仿真结果验证了基于MAS两级分散协调控制策略的有效性。

摘要：通用技术知识的学习具有多种形式,而问题解决是获取技术知识的重要途径。基于深度学习背景,本文以苏教版高中通用技术必修2“认识系统及其构成”一课为例,从课堂问题设计的几个关键特征出发,围绕内驱力深度激发、概念深度建构、思维深度迁移以及知识深度整合四个方面,提出高中通用技术问题化教学策略并作理论与实践分析,促进学生深度学习。

摘要：近年来,随着信息技术的不断进步与发展,小学音乐教学模式发生了显著的变革,逐渐趋于多元化与高效化。音乐是一门艺术类学科,是培养学生审美能力与艺术修养的核心科目。在信息技术的辅助下,能够显著增强学生的内驱力,促进学科教学改革。然而,在实际操作过程中,信息技术与学科教学在融合过程中却存在问题。聚焦这一背景,本文深入剖析了信息技术与小学音乐教学的深度融合价值与实施策略,并详细分析了存在的问题,以实现二者的深度融合目标,推动小学音乐教学可持续发展。

摘要：设计一种基于吸光型纳米复合相变材料(PCM)模块化集蓄热构件,将其应用于建筑太阳能采暖,以降低能耗和碳排放。开展石墨烯-石蜡复合相变材料的制备和物性测试,建立PCM集蓄热数学模型,并结合典型气候工况进行供热特性的数值模拟,研究定风量情况下蓄热层厚度和空气流道宽度对供暖特性的影响,分析通风速度对送风温度、日供热量以及太阳能供暖保证率的影响。研究结果表明:添加石墨烯后的纳米复合PCM相对于纯石蜡的集热效率约提升了60%;对于具有18 m^(2)采光面积的集蓄热构件,当通风速度为1.0 m/s时,太阳能集蓄热墙具有较为优异的供暖性能,此时供给室内的日供热量、日平均热效率和供暖保证率分别为112.5 MJ、67.6%和90.0%,室内能够达到20℃的设定温度的时间为13 h。

摘要：音乐剧作为一种综合了音乐、歌唱、舞蹈和剧本的表演艺术形式,是通过音乐和舞蹈来表达角色的情感和剧情的发展,深受观众的喜爱。本文总结了一些实践策略,如保留原曲的核心情感、选择恰当的词汇和短语、适应目标语言的语言习惯等,以帮助翻译者克服挑战,实现字幕翻译的有效传达。

摘要：聚焦城市中量大面广的生活街道交叉口设计,将其宜步行环境归纳为步行安全性、过街便捷性、环境舒适性与场域特色性的性能要求,并对欧美地区的12个更新项目展开案例研究,探讨其更新理念、设计策略与技术方法,为步行友好导向的街道交叉口设计提供经验借鉴,助推人性化街道的建设。

摘要：臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之治,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极夭之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。