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浅谈学校教育情境中奖惩的科学与艺术
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《新课程研究(下旬)》2011年 第10期 96-97页
作者:严慈顺湖北省十堰市郧阳中学 
学校教育情境中教育方式很多,但奖励和惩罚是常见的而且比较重要的教育方式。奖励和惩罚是教师企图以外部力量激励学生学习动机的手段,反映了学校对学生学习结果的肯定或否定.使学生心理的需要得到满足或得不到满足,从而产生愉快或...
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