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美术设计的命题经验谈: 收藏
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引用; 《中等职业教育》2012年第6期 26-28页; 作者：严慧蓉浙江省余姚职成教中心学校; 本文是笔者教学经验的总结,通过几个案例说明美术设计教学命题的技巧。本文阐述了命题设计的必要性,列举了服装设计、抽象绘画的命题案例,详述细节,最后总结了经验技巧。; 本文是笔者教学经验的总结,通过几个案例说明美术设计教学命题的技巧。本文阐述了命题设计的必要性,列举了服装设计、抽象绘画的命题案例,详述细节,最后总结了经验技巧。; 来源：详细信息评论

浅谈如何上好美术鉴赏课——以《民间美术》一课为例: 收藏
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引用; 《中国校外教育（中旬）》2014年第8期 161-161页; 作者：严慧蓉余姚市职成教中心学校; 在素质教育大力推广的今天,很多中学都开设了美术鉴赏课,大量的图像和专业知识如果没有一种行之有效的教学方法,势必会使本应该充满活力的艺术学科在学生面前变得黯然失色,因此如何上好美术鉴赏课就成了摆在美术老师面前的一个重要课题...; 在素质教育大力推广的今天,很多中学都开设了美术鉴赏课,大量的图像和专业知识如果没有一种行之有效的教学方法,势必会使本应该充满活力的艺术学科在学生面前变得黯然失色,因此如何上好美术鉴赏课就成了摆在美术老师面前的一个重要课题。笔者结合自身多年的教学经验,以《民间美术》一课为例,就课前、课中、课后三个环节谈谈美术鉴赏课的教学方法。; 来源：详细信息评论

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