摘要：本文针对如何通过合唱训练培养大学生音乐素养进行研究,提出教师要先明确音乐核心素养内涵,即主要把握大学生的审美感知、艺术表现、文化理解能力培养。然后教师再从合唱训练的角度,审视音乐核心素养在哪些方面有所体现,理清楚合唱教学思路之后设计课程目标。课程设置部分主要包括乐理知识教学、视唱练耳训练、开声发声练习和气息控制训练,训练方法啧进行举例说明。

摘要：城市更新中的设计工作价值突出,应根据其一般原则和具体要求做设计路径研究。共性层面上看,城市更新中的设计强调宜居性、以人为本,同时考虑空间利用和综合效益。在实际的风景园林设计工作中,应根据不同区域特点、城市特征,因地制宜地进行规划设计,首先需要明确设计目标、确定方案,之后进行模拟、调整等,以推动设计方案的有效执行,最后根据预设目标和设计过程中出现的变化,组织验收和改善,促进城市更新工作逐步走向完善。

摘要：简要的介绍了一体化稳压电磁阀的选型和关键技术的研发及主要技术参数的设计,国内外稳压电磁阀使用中的优缺点,一体化稳压电磁阀的整体设计加工及产品的开发。

摘要：以某电动旅游观光车桁架式车架为例进行多目标优化,先后采用了基于梁单元的多次局部迭代拓扑优化方法、基于梁单元的横截面尺寸优化方法和基于壳单元车架强度分析的精细化设计方法。具体步骤为,首先建立基于梁单元的车架有限元模型,以车架的刚度性能为优化目标建立多目标优化模型,通过多次局部迭代拓扑优化确定梁结构的布置位置,然后以梁的横截面长、宽、壁厚作为优化变量进行尺寸优化设计,确定车架梁的横截面尺寸;在此基础上,建立基于壳单元的车架有限元模型进行强度分析,基于强度分析结果对车架的高应力区域进行精细化设计,最终优化后的车架质量降低了10.5%,性能至少提升了9.3%,并且直接可以用于生产制造。该优化设计方法综合运用了梁单元模型和壳单元模型分析的优势,分别应用于概念设计阶段和工程设计阶段,为桁架式车架的优化提供参考。

摘要：借苏科版教材配套工具书《数学实验手册》开展数学实验课,围绕折叠三角形中位线进行教学设计:从直角三角形到一般锐角三角形,让学生通过动手操作、观察等各种方式探索发现三角形中位线定理,根据实验中"组合矩形"的折法,对定理进行证明。

摘要：通过五菱某车型冷却系统的设计及匹配试验的案例,总结分析了整车冷却系统匹配设计需要注意的事项及设计、计算原则,并对整个开发设计流程进行了梳理,总结了整车开发过程中的一些设计原则。

摘要：针对原后纵臂产品存在的异型管材料品质不稳定、加工工艺复杂且焊缝品质不易保证的问题,以及在使用过程中发现的刚度不足、断裂和轮胎偏磨等现象,进行了后纵臂结构的改进优化设计,新后纵臂的零件采用冲压的方式制造并焊合形成总成,后纵臂总成的强度、刚度指标上均有明显提高,在使用过程中,证明了改进设计的可行性。

摘要：随着教育的发展,作业设计日益引起国家和社会层面的高度关注,所以教师要不断提高作业设计质量.作业目标是作业设计的起点,因此作业设计需要强调目标导向.文章以“用二元一次方程组解决问题”为例,从“作业即教学巩固”“作业即评价任务”“作业即学习活动”“作业即游戏活动”四种思想出发,分析作业目标,分享作业设计.

摘要：介绍了一种高速高效的PVC-U管材生产工艺。通过优化和改进加热单元、扩口系统及相应的冷却系统等相关技术,开发了PVC-U管材关键生产技术的工艺和设备,解决了工艺开发和设计过程中影响管材生产速度和性能的难题,实现了PVC-U管材高速、高效、连续、稳定生产的目的。

摘要：教育集约发展就是将教育资源视为一个系统,通过对系统各要素的整顿、调整、加工和重组,使之形成相互密切联系、渗透、有机结合的新结构,以实现整体优化及增值,发挥整体最大功能,实现整体最大效益[1]。西北地区经济发展落后的现状,教育基础薄弱,集约发展是当前形势所迫,也是加强内涵管理、提高办学质量的客观要求。世纪之交前后,我国大学校园建设经历了一次快速增长期,经过10年的高速发展,大学建设热潮逐渐减退。近年来,职业教育越来越得到重视,占高等教育半壁江山的高职院校在未来的一段时间内,将得到长足发展。