摘要：本文论述了在合作探究教学过程中,要设计好导学案,合理构建合作学习小组,制定完善的课堂操作模式。

摘要：目的调查宁波地区变应性鼻炎（AR）患病率并分析其相关因素。方法设计宁波地区变应性鼻炎问卷调查表,调查宁波地区常住（5年及5年以上）居民,年龄在18~70岁,共调查2 800人,根据变应性鼻炎诊断和治疗指南（2009年,武夷山）,对结果进行统计学处理。结果有效调查问卷为2 580份,宁波地区18~70岁居民AR的总患病率为16.47%,其中男性为16.24%,女性为16.71%,差异无统计学意义（〉0.05）;城区患病率18.09%,农村患病率14.05%,城市与农村AR患病率差异有统计学意义（〈0.05）;户内工作AR患病率为18.45%,户外工作为13.53%,户内与户外工作的AR患病率差异有统计学意义（〈0.05）;持续性AR为60.94%,季节性AR为39.06%;宁波地区常见变应原为屋尘螨、粉尘螨及霉菌等。结论宁波地区变应性鼻炎患病率为16.47%,变应原主要为屋尘螨、粉尘螨及霉菌等,AR患病率农村小于城市,户外小于户内,季节性小于持续性。