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高职留学生电工技术课程双语教学体系的研究与实践: 收藏
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引用; 《西部素质教育》2017年第12期3卷 121-122页; 作者：付华良刘艳云严美娴王一凡常州纺织服装职业技术学院江苏常州225009; 文章以常州纺织服装职业技术学院为例,从电工技术课程双语教学的背景,明确电工技术课程双语教学体系的设计理念和教学目标,设置特色教学内容,完善教学方法,采用公正的考核方法五个方面分析了高职留学生电工技术课程双语教学体系。; 文章以常州纺织服装职业技术学院为例,从电工技术课程双语教学的背景,明确电工技术课程双语教学体系的设计理念和教学目标,设置特色教学内容,完善教学方法,采用公正的考核方法五个方面分析了高职留学生电工技术课程双语教学体系。; 来源：详细信息评论

双创时代背景下工匠精神新解读: 收藏
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引用; 《决策探索》2018年第22期 40-40页; 作者：严美娴常州纺织服装职业技术学院; 工匠精神是一种在设计上追求创新、在质量上追求精益求精、在技术上追求娴熟完美的精神,蕴藏着坚毅、细心、耐心、专注、踏实、敬业、创新、改革的宝贵品质.在“大众创业、万众创新”的时代背景下,工匠精神已经不仅仅指传统的敬业、精...; 工匠精神是一种在设计上追求创新、在质量上追求精益求精、在技术上追求娴熟完美的精神,蕴藏着坚毅、细心、耐心、专注、踏实、敬业、创新、改革的宝贵品质.在“大众创业、万众创新”的时代背景下,工匠精神已经不仅仅指传统的敬业、精益、专注、创新,而是被时代赋予了新的意义与价值.; 来源：详细信息评论

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