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英文写作测试中选题的实证研究
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《文教资料》2018年 第24期 237-238页
作者:乔丹丹山西艺术职业学院山西太原030012 
英文写作测试中,因话题难度无固定评估模式,故选题的相关研究在语言测试设计者的研究成果中为数不多。作者通过问卷调查、深度访谈及测试的方式进行了实证研究,分别找出了学生对不同类型话题的看法、话题难度感知影响因素,对一般和专业...
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大学生核心价值观教育途径探析——“校园公益广告”的教育功能探析
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《文教资料》2014年 第13期 131-132页
作者:梁蕾 乔丹丹电子科技大学成都学院 
随着社会和经济的迅速发展,独立学院大学生的社会主义核心价值观的塑造工作迫在眉睫。如今校园内流行的公益广告担负引导大学生价值取向、审美追求、道德修养的重要使命。本文探讨“校园公益广告”在大学生社会主义核心价值观培育过程...
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山西旅游翻译人才培养构想
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《太原城市职业技术学院学报》2011年 第9期 8-9页
作者:乔丹丹山西艺术职业学院山西太原030001 
文章对旅游英语的学科处境和学科建设情况进行了分析,试图通过借鉴国际上的优秀翻译人才培养经验,吸取国内各高校旅游英语专业的培养经验,并结合山西的地域特点,对今后山西的旅游翻译人才本科层次的培养模式进行构想。
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话题选择对英语写作测试影响的研究综述
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《太原城市职业技术学院学报》2012年 第7期 126-127页
作者:乔丹丹山西艺术职业学院山西太原030001 
话题选择是一种测试方法,纵观各国学者的研究成果,话题选择对应试者在英语写作测试中的影响各有不同,文章总结了现有的相关研究实验和结果,提出了这种测试方法对丰富英语写作的测试形式具有一定的指导意义。
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语言能力对英文写作能力的影响研究
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《太原城市职业技术学院学报》2018年 第12期 144-145页
作者:乔丹丹山西艺术职业学院山西太原030001 
文章讨论了语言能力与英文写作能力的关系,分析了学生语言能力和英文写作能力发展现状,在此基础上开展了基于问卷调查的实证研究,并依据研究结果对英文教学提出建议。
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大学生用手机APP进行英语词汇习得的认知策略研究——以“扇贝单词”为例
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《山西青年职业学院学报》2018年 第4期31卷 100-102页
作者:乔丹丹山西艺术职业学院山西太原030001 
本研究以山西省四所高校的100名在校大学生为研究对象,以"扇贝单词"手机APP为例,采取问卷调查的方式,对高校学生在语言学习过程中使用手机APP学习英语词汇的认知策略进行研究。研究表明,"扇贝单词"手机APP中的重复...
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独立学院“两课”教育“启发、探究、交互”三维教学模式的构建
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《传承》2010年 第18期 80-83页
作者:乔丹丹电子科技大学成都学院 
针对目前独立学院学生思想政治教育的现状及存在的问题,从对传统教学观念的反思出发,从建构主义学习观来透视教学改革的方向,探究独立学院"两课"教学模式创新的重要途径。
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家禽糖原合成酶激酶-3β基因荧光定量PCR方法的建立及应用
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《畜牧与兽医》2022年 第10期54卷 129-134页
作者:刘轶轩 张沈燕 崔洲昊 乔丹丹 秦爱建 钱琨扬州大学教育部禽类预防医学重点实验室江苏扬州225009 扬州大学江苏省动物预防医学重点实验室江苏扬州225009 徐州生物工程职业技术学院江苏徐州221006 江苏省动物重要疫病与人兽共患病防控协同创新中心江苏扬州225009 
旨在建立家禽糖原合成酶激酶-3β(GSK-3β)基因荧光定量方法并检测分析马立克病病毒(MDV)感染雏鸡不同脏器组织中GSK-3β基因的表达水平。参考GenBank中提供的GSK-3β参考序列设计全长基因的扩增引物,构建pCAGGS-GSK-3β重组质粒作为阳...
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基于分词匹配的主观题自动评阅技术研究
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《计算机与现代化》2013年 第3期 212-214,219页
作者:冯光 乔丹丹 常静怡安阳师范学院教育信息技术与传媒学院河南安阳455000 
目前,计算机自动阅卷系统中,针对简答题、论述题等主观题的自动评阅技术发展尚不成熟。为了解决主观题自动评阅系统中存在的准确度问题,本文采用基于最大正向匹配的中文分词提取技术和关键词匹配技术实现一种性能稳定且准确率较高的主...
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大承气汤混料均匀设计配比研究
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《辽宁中医杂志》2016年 第11期43卷 2333-2336页
作者:于小娟 余日跃 乔丹丹 邵红英 陈银芳 聂斌 彭红 饶毅 徐国良江西中医药大学江西南昌330004 江西中药药理重点实验室江西南昌330004 
目的:以大承气汤治疗机械性肠梗阻的药效为介入点,采用混料均匀设计法进行大承气汤配比研究,运用因子分析与偏最小二乘回归法处理分析数据,以期为机械性肠梗阻的临床用药提供理论依据。方法:采用距离盲肠端1 cm处的小肠1/2横断面结扎法...
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