摘要：在全球化、市场经济、互联网等多重因素的影响下,我国大学生的理想信念出现了不同程度的价值迷失。要坚持用中国梦引领大学生"筑梦",增加他们理想目标设计中的"正价值";坚持用中国梦引领大学生"逐梦",增强他们理想实现过程中的"正能量"。要加强社会主义核心价值观对大学生理想信念的价值引领。用社会主义核心价值观夯实他们理想信念的底色,引领他们理想信念的价值取向以及凝聚他们理想信念的"合力",从而同心共圆中国梦。

摘要：培养良好的职业道德素质是现代学徒制教育的核心任务,是高职学生可持续发展的根基。通过深入剖析高职院校现代学徒制学生职业道德教育存在的主要问题,从校企联动的视角,提出校企联合完善职业道德教育顶层设计,充分发挥课堂教学主渠道功能,校企分工联动加强师资队伍建设,建立多元化立体式考评机制四个路径,以此增强高职院校现代学徒制职业道德教育的实效性。

摘要：大型原创话剧《突破·北纬十七度》,以恢宏的场景、动人的形象、诗意的语言再现了我国七十多年悲壮辉煌的天然橡胶发展史。虚实结合的舞台设计,完美呈现了以陈金为代表的“特林师”官兵“放下战斗的武器,拿起生产建设的武器”垦荒植胶的历史画卷;情感交织的人物对白,深情讲述了大林为代表的科技人员以及邱翔文为代表的爱国华侨创造出“突破北纬十七度”将巴西三叶橡胶树大面积北移种植成功的奇迹;情真意切的内心独白,真实反映了以阿甘为代表的新一代农垦人发扬农垦优良传统,克服重重困难到海外植胶的感人事迹。用话剧这种形式诠释以“艰苦奋斗、勇于开拓”为核心内容的农垦精神,能加深人们对农垦精神的理解和认同,有助于农垦精神的薪火相传。

摘要：随着互联网教学资源共享不断创新,在线开放课程建设已成为顺应新时代教育教学改革的新需求。人体生理学在线开放课程建设将信息技术与教育教学深度融合,为优化教学过程,提高医学生对专业基础课的学习水平提供了新的途径。文章旨在对在线开放课程设计、建设以及应用过程进行审视和反思,以期实现有效连通在线开放课程和传统课堂教学的教学改革模式。

摘要：机能实验学课程包括生理学、病理生理学和药理学等几门学科的重要相关实验内容,是临床医学专业重要的科学实验课程,对于培养学生掌握医学基础理论基本技能十分重要。由于医学生尚未接触临床病人,对于开设机能实验学的意义认识不深入,影响了后期临床课程的学习。深化机能实验学课程改革,加强医教融合,使学生早接触临床、多接触临床,尽早尽快培养医学生的临床操作技能和临床思维能力十分必要。通过建立虚拟机能学实验室、综合性开放实验室、临床技能训练中心,开展基础实验、综合性实验、设计性实验以及研究性实验,为机能实验学改革建立有效的操作平台。通过机能实验学的CBL案例教学改革,师生建立现代通信网络、开设设计性实验课、申报大学生创新课题、改革机能实验学考核体系,提高了教学质量,达到了教学的预期效果。

摘要：随着医学高等教育国际化进程加速,留学生教育已经成为我国当前医学人才培养的重要组成部分。生理学是医学生接触的第一门功能学课程,也是医学基础教育的一门主要课程,存在内容抽象,理论性强,机制复杂,较难被学生理解和掌握的问题,同时也要求教师有较高的英语水平。为了进一步提升教学效果,文章结合生理学的教学特点和教学现状,提出如何在提高留学生生理学教师全英语授课能力同时,从留学生的个人特点、教师的个人魅力、教学方法的设计等方面入手,积极探索改善留学生生理学教学的方式,提高生理学留学生教学质量,同时为留学生生理学教学提供经验。