摘要：在我国社会不断进步与发展过程中,信息化技术逐渐优化与完善,视频自媒体平台逐步建立起来,日渐深入到人们的生活、学习以及发展当中,并在其中发挥着至关重要的作用。受到教育事业高速发展的影响,素质教育不断推进,教育部门加大了对高校音乐教学的重视,并提出了相关要求与标准,以此来提高学生艺术水平与音乐鉴赏能力。将视频自媒体平台准确应用在音乐教学当中,不仅可以开阔学生视野,充分调动学生学习音乐知识的积极性与自主性,还能够打破传统教学模式的控制与束缚,提升音乐教学活动开展的先进性与灵活性。对此,如何科学规范地将视频自媒体平台应用在高校音乐教学当中成为音乐教师需要解决的重点问题。基于此,本文首先简单阐述了应用视频自媒体平台开展音乐教学活动的重要性,其次总结出高校音乐教学现状,最后提出具有科学性与有效性的应用方法,以期为高校音乐教学活动创新开展提供参考。

摘要：为进一步探究高性能的金属有机骨架材料MOFs基CO_(2)复合吸附剂,首先通过掺杂Ce、Cu、Mn、Co多元金属对生物焦进行改性修饰,在探究最优制备方法的基础上,基于生物焦及Mg-MOF-74共同含有不饱和金属位点和含氧官能团的基础特性进行结构设计,制备Mg-MOF-74改性生物焦复合吸附剂.在获得复合吸附剂吸附特性的基础上,探究了负载多元金属、MOFs材料以及生物焦之间的耦合及协同作用机制,并通过多种表征手段研究了样品的孔隙结构、表面官能团与晶态结构等微观特性,同时结合吸附动力学、吸附热力学以及元素价态变化揭示了复合吸附剂的脱碳机理.研究发现,溶胶凝胶法利于制备改性生物焦;负载的多元金属以金属氧化物形式存在于改性生物焦中,氧化边缘晶格缺陷,为改性生物焦引入含氧官能团,且所获得的10%Fe+4%Ce+2%Cu样品效果最优,其吸附量为1.53mmol/g;复合吸附剂对CO_(2)的吸附是物理吸附与化学吸附共同作用的结果,MOFs材料优化了复合吸附剂的孔隙结构,改性生物焦因其石墨微晶结构与掺杂多元金属修饰而在表面产生电子转移,发生了化学吸附,即二者的复合在脱碳过程中发挥了相互促进与协同的作用,使复合吸附剂吸附性能得到明显提升,对于前驱体共热解法制备的样品相较于改性生物焦和Mg-MOF-74分别提升了230.7%和75.7%.

摘要：运用FLUENT软件模拟研究600 MW四角切圆煤粉锅炉在过量空气系数分别为1.1、1.2和1.3等3种工况的燃烧特性。研究结果表明,随着过量空气系数增加,主燃烧区的气流速度明显加快,温度逐渐升高,O2浓度升高,CO浓度明显降低。另外,分析了不同过量空气系数对炉膛出口平均速度、烟温以及对NOx生成的影响规律,为锅炉的设计、运行和改造提供了一定依据。

摘要：在自行设计的小型热态流化床反应器上,以金属镁渣作为脱硫剂,研究了镁渣粒径、反应温度、反应气体浓度对镁渣炉内脱硫性能的影响。研究结果表明,镁渣粒径越小,脱硫性能越好;在800～1 000℃范围内,镁渣的脱硫性能随着温度升高而升高;参与反应的SO2和O2浓度越大镁渣脱硫性能越好。实验中还发现水冷镁渣的脱硫性能明显优于自然冷却镁渣。实验所得结论为金属镁渣应用于流化床炉内脱硫提供了理论依据。

摘要：研究了2种采用不同探头的微波水分仪测量原煤的含水量,对影响其测量精度的因素进行了试验分析。选取某电厂所用的原煤作为实验用煤,分别对采用表面波插入式探头的微波水分仪和采用反射计探头的微波水分仪进行了测量实验。实验结果表明:对于采用表面波插入式探头的微波水分仪,微波仪的读数随插入深度的增大而增大,随煤样粒径的增大读数减小,煤层厚度的变化对读数影响不大;对于探头采用反射式设计的微波水分仪,微波仪的读数随探头与煤层面之间的距离的增大而减小,随煤样粒径的增大读数减小,煤层厚度的变化对测量结果影响较大。