• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=乔菁静"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
基于英语学习活动观的作业设计
收藏
分享
引用
《江西教育》2024年 第7期 68-69页
作者：乔菁静江苏省如东县洋口镇新林小学 
新课程标准提出,教师在小学英语课堂教学中应秉承“学思结合、用创为本”的学习理念,引导学生紧紧围绕真实情境,激活已有的知识储备,积极参与指向单元主题意义探究的学习理解、应用实践及迁移创新活动。
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部