摘要：本文主要阐述艺术院校作为民族器乐表演人才的培养基地,如何走出"西方化"的教育模式,将民族器乐教育与地方文化完美的结合,从增强实用价值,利于就业方面出发,探索出一条适合当代中国民族器乐教育发展的道路。

摘要：在社会主义文化大发展大繁荣的新形势下,艺术院校肩负着培养弘扬社会主义先进文化、繁荣和发展社会主义文化事业的合格建设者和可靠接班人的历史重任,艺术院校应进一步加强和改进基层党组织建设工作,要在分析现有问题的基础上,探索符合艺术院校实际的基层组织建设工作的方法和途径。

摘要：安全工作是幼儿园开展保教工作的前提,是幼儿园工作的重心,是幼儿园发展的保障.我园的安全工作在上级有关部门的正确领导和指导下,严格按照吉林省教育厅《关于切实做好校园安全工作的通知》和省综治委、省教育厅、省公安厅《关于进一步加强全省幼儿园安全管理工作的意见》等文件精神,结合宁江区教育局年度安全工作要点,以“安全为首、健康为本、预防为主”为工作理念,积极构建多维网络,用爱心和责任守护着师幼的生命安全.

摘要：目的构建靶向抑制人木糖基转移酶-Ⅰ(XT-Ⅰ)基因的短发夹状RNA(shRNA)真核表达载体,为探讨唾液腺肿瘤性肌上皮细胞合成及分泌蛋白多糖(PG)的研究奠定基础。方法根据GenBank提供的XT-Ⅰ基因序列,设计短链寡核苷酸,化学合成后经退火形成双链DNA片段,克隆到Pgenesil-1载体中,构建shRNA真核表达载体WJ1-WJ6,行酶切及核酸测序鉴定;将构建的XT-Ⅰ特异性shRNA表达载体转染体外培养的人唾液腺腺样囊性癌细胞株ACC-M,在荧光倒置显微镜下观察绿色荧光蛋白的表达,流式细胞术检测转染效率,并采用半定量RT-PCR和Western blot分别检测转染后细胞XT-Ⅰ基因mRNA和蛋白表达水平的变化。结果经酶切、连接后构建的6个质粒命名为WJ1、WJ2、WJ3、WJ4、WJ5、WJ6。酶切及核酸测序鉴定证实,构建的shRNA表达载体WJ1-WJ6序列正确;转染WJ1-WJ6后ACC-M细胞均可表达绿色荧光;流式细胞术测定转染效率平均为50.26%;RT-PCR结果显示,WJ3显著抑制XT-Ⅰ mRNA的表达,抑制率为72.39%;Western blot结果显示,WJ3有效抑制XT-Ⅰ的蛋白表达,抑制率为70.18%。结论成功构建靶向抑制XT-Ⅰ的shRNA真核表达载体WJ1-WJ6,其中WJ3可高效抑制XT-Ⅰ基因mRNA及蛋白水平的表达,为唾液腺肿瘤中PG的RNAi研究奠定了基础。

摘要：基站电源是整个基站系统重要的组成部分,稳定可靠的电源是保证基站安全、可靠运行的关键。文中从基站电源系统的组成入手,阐述基站电源系统的勘察与设计环节各项数据的采集与推算方法,有效提升了基站电源设计的准确性。