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哈尔滨师范大学美术学院于娟室内设计作品
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《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2013年 第1期 I0013-I0013页
作者:于娟哈尔滨师范大学美术学院 
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凯特·肖邦《觉醒》的文学印象主义研究
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《作家》2013年 第9X期 69-70页
作者:于芳 于娟重庆文理学院美术与设计学院 北京外国语大学英语学院 
凯特·肖邦运用当时欧洲大陆和美国盛行的印象主义绘画艺术手法对小说《觉醒》的光色描绘、空间构图及话语叙述进行创新性写作,体现了肖邦在主题表现和创作手法上的印象主义风格,属于当时小说创作的文学印象主义潮流。从文学印象主...
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“局外人”身份的空间跨越——论伍尔夫长篇小说“间性空间”的叙事艺术
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《理论学刊》2011年 第12期 123-126页
作者:于娟西南大学外国语学院重庆400715 
弗吉尼亚·伍尔夫在《出航》等长篇小说中运用隐喻性的"间性空间"慨念,描写了小说人物在中心与边缘、现实与想象、沉默与言语之间空间的跨越。通过"女性写作"的空间化叙述、绘画风景的空间化叙述、音乐音景的...
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试论微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用
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《美术教育研究》2021年 第20期 142-143页
作者:于娟江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 
微课在教学实践中的应用,对于教学质量的提升起到了积极的作用。在高职院校平面广告设计课程教学过程中,教师借助微课开展教学能够使课程焕发出新的生机与活力,从而有效提升课程质量,推动高职教育不断朝着高效化和丰富化的方向发展。该...
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在语文综合实践活动中培养学生的职业能力——以高职艺术设计专业为例
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《现代语文(中旬.教学研究)》2016年 第10期 10-12页
作者:于娟江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 
巧妙利用教材中的语文综合实践活动模块来提高艺术设计专业学生的职业能力。通过多种途径和教学方式,培养学生的语文应用能力、审美能力、探究能力;强化学生勇于实践、勤于实践、善于实践的意识;提高有利于专业学习和职业发展的实践能...
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基于双边努力的产学研合作关系运作及其治理
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《系统工程》2016年 第8期34卷 63-68页
作者:于娟 曹霞哈尔滨工程大学经济管理学院黑龙江哈尔滨150001 中国电子信息产业发展研究院消费品工业研究所北京100846 
如何防范产学研合作中由于信息不对称而导致的道德风险,激励和监督企业和学研机构投入合作的努力水平对产学研合作的长远发展具有重要意义。基于双边努力的视角来建立数学模型,对比分析产学研委托合作模式和协同合作模式中企业和学研机...
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冶金炉用填充球蓄热室传热过程的数值模拟及热工特性
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《金属学报》2000年 第4期36卷 417-421页
作者:蔡九菊 于娟 赵海东北大学材料与冶金学院沈阳110006 
建立了填充球蓄热室的传热数学模型,并以该模型讨论了填充球蓄热室结构参数和操作参数对热工指标的影响,以及台 热室设计中存在的某些问题;指出了烟气出口平均温度降低到200℃以下的必要条件.
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工程类基础课程多元化教学模式及评价——以工程热力学教学实践为例
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《高等工程教育研究》2017年 第4期65卷 174-177页
作者:于娟上海交通大学机械与动力工程学院热能工程研究所 
本文对工程热力学多元化教学模式及评价体系进行了研究和实践。首先明确多元化教学目标是提升学生应用和转化知识的能力、批判思维、团队意识及交流能力,以此目标为指导,设计了以学习为中心的教学评价体系,实施了以微课堂教学及综合项...
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CO火焰对碳粒燃烧影响的理论分析和实验研究
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《燃烧科学与技术》2005年 第5期11卷 427-431页
作者:于娟 章明川上海交通大学机械与动力工程学院上海200240 
建立了球坐标系下传热、传质和化学反应全耦合的碳粒燃烧数值模拟程序.在详细理论计算的配合下,通过精密设计的实验研究,用FTIR透射-发射实验测温方法成功捕捉了持续时间极短的“CO在颗粒表面被点燃而引起的颗粒高温”现象.连续膜模型...
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基于效能评价的照明逆设计改进启发式算法开发
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《天津大学学报(自然科学与工程技术版)》2023年 第10期56卷 1090-1101页
作者:陈鹏 王立雄 王爱英 吴雨婷 于娟天津大学建筑学院天津300072 天津市建筑物理环境与生态技术重点实验室天津300072 
为应对照明建筑设计集成新趋势下的质量提升、氛围塑造、节能优化的多元照明设计目标,引入了生成式设计手段,创建了用于照明逆设计的数学模型及启发式算法.数学模型以工作面照度和空间亮度系数(Feu)2项指标调控环境的视觉质量和照明氛围...
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