摘要：根据GenBank中ALV-J亚群HPRS103株(登录号:Z46390.1)gp85蛋白基因序列,设计合成了2对引物,建立了针对ALV-J亚群的嵌套式PCR检测方法。外侧引物PCR扩增片段的大小为960bp,内侧引物PCR扩增片段的大小为766bp。筛选嵌套式PCR的最佳反应条件,并进行了特异性试验、敏感性试验、重复性试验和临床检测比较。结果显示,建立的嵌套式PCR方法能扩增ALV-J亚群特异性片段,而对禽网状内皮组织增殖病病毒、马立克氏病病毒、H9亚型禽流感病毒、新城疫病毒、传染性腔上囊病病毒和减蛋综合征病毒的扩增结果均为阴性;该方法第一轮和第二轮扩增的敏感性分别为1fg/μL和0.1fg/μL,第二轮扩增的敏感性比第一轮的高10倍;通过对32份临床样品的检测,嵌套式PCR的检出率与病毒分离方法的检出率相同,且高于参考PCR的检出率18.7%。结果表明,本研究建立的嵌套式PCR方法具有敏感性高、重复性好、特异性强等优点,可用于ALV-J亚群的临床诊断。

摘要：伊犁河流域新垦区人工饲草料地建设与天然草地优化配置方案研究,是以流域天然草地合理利用为基础,根据草地类型牧草组成特点,研究天然草地合理的畜群配置,达到以草配畜。结合改造传统畜牧业,天然草地由常年放牧改为暖季放牧,核定天然草地合理的载畜量为2 895 345个绵羊单位,换算成自然牲畜头数为2 030 482头只,达到以草定畜。按混合畜出栏率75%计算,核定年底牲畜存栏1 654 400个羊单位,折合自然头数为1 158 907头只,按照牲畜半年舍饲草料需要量,同时优化饲草料地种植结构,设计苜蓿、青贮玉米、饲料玉米比例为2∶4∶4,根据测算,人工饲草料地总规模应达到35 017.16 ha,人工饲草料地建设与天然草地优化配置比例为1∶56,从而实现天然草地与人工饲草料地规模总体比例协调。

摘要：实验教学是高等医学院校教学体系的重要组成部分。本文探讨了医学院校综合实验教学中心、专业实验教学中心、学科专门实验室三级实验教学平台体系及其管理方式，既实验教学管理委员会与各实验教学中心、二级学院与各实验教学中心、各实验教学中心与相关学科之间的管理运行模式。同时，提出了医学实验教学的三级实验课程体系，即基础实验课程、综合实验课程和设计性实验课程的内涵与相互关系，论述了学生实验教学能力发展的考核方式，为医学院校深化实验教学改革明晰了思路。