摘要：廊坊市是目前河北省唯一一个没有地上调蓄水库的设区市,地表水是全市重要的供水来源,但是受上游城市及本地工农业及生活污水的影响,当地地表水的水质污染状况较为严重,可利用程度极低。因此,项目小组以廊坊市13个断面的地表水水质为研究对象,运用主成分分析法对评价因子进行筛选,并用模糊综合评价法进行评价。结果表明:廊坊市13个地表水监测断面中,Ⅰ类水质占比30.77%,Ⅲ类水占到46.15%,Ⅳ类、Ⅴ类水分别占15.39%和7.69%,无Ⅱ类水质。从空间分布来看,廊坊市的北三县(大厂、香河、三河)和台头地区断面相较于廊坊市其他地区的地表水污染更为严重。

摘要：“发明千千万，起点是一问”，问题是思维的起点，也是思维的动力。课堂提问是传播知识的必要手段，是训练思维的有效途径。课堂上适时适度的提问，犹如促使学生主动学习的原动力。它既是激发学生学习兴趣、发展学生思维的催化剂，启迪学生智能的导火线，又可以揭示矛盾，唤起学生的联想，能加快把知识转化为能力的进程。

摘要：微格教学把复杂的教学过程既当作一门科学,又当作一门艺术来分析,现代视听技术在教学中的应用,为微格教学的训练、反馈提供了良好的条件,使课堂教学成为一个可控制的过程.因地制宜开发微格教学,将促进师资培训的现代化及其质量的不断提高.

摘要：对郑州地铁供电系统资源共享的难点和要点进行了深入分析,并根据实际情况给出了今后应注意的共享规划设计要点。

摘要：近些年,随着我国机械加工设计不断发展进步,高等院校为了培养大批机械人才,实施机械基础专业教学,并且通过采用“工学结合”的方式,大力开展机械加工相关专业的教学。在“工学结合”教学过程中,可以培养学生形成一种主动思考问题能力、自主创新能力。高等院校在教学过程中,根据工业发展对机械加工设计专业的需求,对教学内容、教学方法不断改革创新,从而提高学生的实践动手能力,改进高等院校的教学模式存在的问题,将机械加工相关教学内容融入到高等院校其他课程中,开启“工学结合”模式,并且对该模式进行具体的分析研究。

摘要：大同地区由于气候干燥及采煤影响等多方面因素造成生态环境脆弱,河流生态修复难度极大,研究大同地区河流生态修复与治理技术对于指导河流生态恢复具有重要意义。以大同甘河生态修复为例,介绍了不同河段生态修复的重点技术,为北方缺水城市河道水生态修复工程提供支撑。

摘要：一件成功的摄影作品决不是对生活的简单记录,好的照相机和熟练的摄影技术并不是摄影创作的全部,在摄影作为一门艺术越来越走进人们的生活时,仅仅是对生活进行“复印”的照片已不再为大家需要,当你举起照相机时,更多考虑的是如何表达自己对生活的某种感受.本文将结合自己的实践对摄影构图艺术作粗浅的论析,仅供大家参考.

摘要：以Y形交汇口水沙运动为研究对象,利用平面二维水沙运动数学模型,对河床冲淤进行了模拟。通过水位、流速、流场、河底高程模拟值与物理试验值的比较,表明所建立的二维水沙模型能够较好的模拟Y形交汇口的水沙运动,分析得出河床冲淤特性随汇流比、交汇角和河床高差的变化规律。研究结果可以完善交汇河道冲淤理论,也可以用于指导河道整治、河网和河道设计等领域的实际工作。

摘要：面对CIMS技术受到人工干预出现车地通信系统空口切换不灵敏,导致数据录入不完整及时间长的问题,提出了基于EUHT通信技术的自动化车地通信综合制造方案研究。根据综合制造方案,采用多链路聚合方式设计EUHT通信技术中心,实现传输保护。在有线和无线网络支持下,覆盖线路的EUHT信号,通过EAU连接开关控制电源,使数据全部录入,实现车载网络负载平衡。调整人员工作模式,将相邻的EBUs设为不同频带,在预期周期内,以EAU为触发器实现人机协同空口高效切换。采用图像压缩算法,计算数据块效应强度,完成车地通信系统防窃电取证。由实验结果可知,该方案数据录入完整,与所需录入数据大小一致,录入周期也比CIMS技术短,为车地快速通信提供保障。

摘要：在VMware虚拟机提供的虚拟环境里进行服务器的配置实验教学设计,一方面可以解决学校硬件设备不足的问题,另一方面可以切实提高学生的实践能力与创新能力。