摘要：困惑：课堂评价的无效和学生的疲劳作为一名信息技术教师，我一直在关注“如何教”的问题。多年来，我在研究教材、教法上狠下工夫，每节课的设计都煞费苦心，力求从学生的兴趣入手，根据学生的认知结构和认知特点设计教学环节，每节课都设计得比较严谨。

摘要：教学设计意图: 本教学设计以“主体,创新”为主题,面向全体学生;以音乐审美为核心,从学生的兴趣爱好出发,运用多种形式和手段,让学生聆听、感受、体验、发现、创造、表现和享受音乐的美;以学生发展为本,多方面培养学生能力为重点,提高学生素质为宗旨,运用多种教学方法,培养学生良好的合作意识。

摘要：介绍了用微波法快速测定面粉中水分含量的试验 ,并将其结果与标准法进行对比。

摘要：为找寻假体视觉下最优的图像处理策略,设计仿真假体视觉下人类动作识别的心理学物理试验。试验使用三种图像处理策略,包括两种传统的边缘提取算法和一种基于感知检测的视频显著性区域检测算法(Saliency-Aware Geodesic,SAG),分别对UCF-101数据库中30个动作视频进行处理,并将处理后的视频匹配不同仿真光幻视模板,将其处理成三种不同分辨率(48×48,64×64,128×128)的动态视频。记录并统计不同分辨率和不同图像处理策略下,被试识别动作识别动作所用的时间和识别准确率。试验结果表明,在三种图像处理策略中,SAG能够帮助被试者在更短的时间内,获得更高的识别准确率。相对于传统的边缘检测算法,SAG能更有效地为视觉假体植入者提供动作信息。

摘要：班主任是学校里全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的统帅，也是该班全体任课教师学习、教育工作的协调者，更是班级发展的主心骨。与学生、与任课教师、与家长交流是其工作的重要组成部分。而交流的情况很大程度上影响着班主任的工作成效。笔者从自身作为班主任的工作实践中发现，

摘要：美国的现状：据全美职业发展协会NCDA统计，美国1999年就有16万名职业规划师。平均一个职业规划师面对3000人；跳槽者中有超过37％的人接受过职业规划咨询服务，充足的职业规划专业人才为美国人才流动和经济发展起到了巨大的促进作用。