摘要：2020年初突如其来的新冠肺炎疫情不仅打乱了人们的生活节奏,也打破了高校教师的常规上课形态,在这种新形势下,高校教师的线上教学设计方式,成了学者纷纷讨论的热点。文章以市场调查课程为例,对线上线下课程教学设计进行了对比,重点阐释了疫情下市场调查课程可以从教学软件选择、教学内容设计、教学方法设计、考核方式设计四个方面进行线上教学设计,并从这四个方面对比线下教学设计,突出线上教学的特殊性,更加适合线上教学,但是也遇到了种种的问题,当然这些问题也可作为今后线上线下教学设计的参考。

摘要：形象历来是各领域学者追逐研究的对象,对于旅游也不例外,形象的好坏直接影响到社会公众对城镇的印象及评价,进而能够影响到城镇经济的发展。本文在依据内蒙古城镇旅游形象设计优势的基础上,有效规避劣势,遵循突出地方民族特色,保护城镇原貌,加强居民旅游素质等原则,而为内蒙古城镇形象设计给出几点建议。

摘要：文章从阿尔山旅游形象的基础分析出发,把阿尔山定位为温泉度假、冰雪体验等圣地,并从理念识别、视觉识别、行为识别和产品识别四方面进行形象的设计。

摘要：基于工作过程的教学理念正好契合应用型本科院校人才培养目标的要求,文章在工作过程划分的前提下,对市场调查课程进行教学改革,分别从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式进行改革设计,并有针对性地进行了课堂实施和课外实施。

摘要：内蒙古快速稳健的政治经济文化的发展为旅游业的发展提供了良好的基础,但是由于保护不到位,对旅游形象造成了极大的破坏。本文从分析内蒙古旅游形象的现状入手,以诊断问题为目的,依照突出蒙古族地方文化特色的原则,对优化内蒙古城镇形象提出几点建议。

摘要：文章以巴彦淖尔市为例,构建了城镇居民旅游形象感知因素的研究框架,通过问卷分析了解居民形象的感知对旅游形象设计的作用和意义,旨在完善与丰富旅游形象设计理论和方法。

摘要：温泉旅游在我国发展历史悠久,温泉旅游形象是温泉旅游目的地提高其知名度和美誉度的关键因素。因此,温泉型旅游目的地的形象设计很重要。本文利用旅游目的地形象设计模式,从理念形象、视觉形象、行为形象三个方面对温泉型旅游目的地形象进行设计研究。