摘要：为提高教学质量,深入推进信息技术与教育教学深度融合,文章以《工程设计概论》课程为例,对线上资源、线下课堂进行改革,从课前、课中、课后三个方面阐述了线上线下相结合的翻转课堂教学模式的实施及实践应用。并在教学理念、教学内容、教学模式、成绩评定等方面进行了教学改革,经实践应用证明教学成效明显,教学模式得到进一步的推广应用,形成一门理论知识教学与实践紧密结合的特色课程。

摘要：针对停车困难、车位管理混乱的问题,设计了一种低成本的基于计算机视觉的车辆及车位检测系统,依靠普通监控摄像机获取停车场监控视频,采用基于Haar特征的Adaboost算法及Hough变换分别实现图像中车辆及车位的检测。实验在不同环境及不同光照条件下取得的检测正确率及召回率均超过90%。

摘要：为了快速、实时地采集水下图像,提出了一种基于RVMDK开发平台的便携式水下图像实时采集系统软件设计。首先给出了水下图像采集系统的总体组成,阐述了RVMDK开发软件环境;其次,分别对OV7670程序、LCD程序、SCCB接口程序进行了设计;最后,对提出的图像采集软件系统进行了试验。试验结果表明,该程序设计能够有效地实现水下图像实时采集功能。

摘要：为了在有限的舰艇舱室空间内实现对爆炸冲击波超压的有效检测,设计了一种体积小、功耗低、响应快的集成模块化自适应存储式舰艇舱室内爆炸超压检测系统。概述了系统的基本组成,给出了超压检测系统的硬件组成,主要包含了电源硬件模块、信号调理模块、存储模块以及触发模块等部分。设计了一个内径为0.8 m,长0.8 m,壁厚12mm的舰艇舱室模拟装置,并在5g及6.8gTNT柱形装药下进行了内爆炸动态验证试验,分别测得4个不同位置处的超压数据信号,基于内爆炸分析理论,证实了超压数据的合理性,同时也验证了本文设计的超压检测系统的有效性。该系统为深入研究舰艇舱室内爆炸冲击波流场的变化、荷载分布及舰艇机电设备的防护提供了技术支撑。

摘要：为了提高声目标的自动识别率,开展了基于粒子群神经网络算法的声目标识别系统设计研究。首先给出了试验中粒子群优化算法的初始参数及算法流程;其次,分别设计了包含电源硬件、信号调理、铁电存储器、触发以及通信接口等电路的声目标识别硬件电路;最后,通过声信号采集试验及系统样机的制定,开展了目标识别试验研究,试验结果验证了声目标识别系统的有效性及稳定性。

摘要：为了实现在浓烟、浑浊水体等低可见度复杂环境中的图像采集,分别从硬件和软件两个方面设计了一种基于OV7670CMOS图像感光芯片的便携式图像采集系统。首先,硬件上系统在Cortex-M3内核STM32控制下实时采集图像,利用ILI9320驱动芯片实时输出图像并显示在TFT-LCD显示屏,最快速率达到15fps。其次,在软件方面通过配置OV7670的寄存器实现了RGB565格式的图像数据输出,采用顺序程序流程最大化降低了程序运行时间,加快了数据显示的速度。最后,通过浑浊水体、浓烟等环境下的实测试验,证实了本系统的有效性。

摘要：淘汰“水课”打造“金课”是提升人才培养质量的关键举措。对机械专业进行学情分析,围绕“金课”建设的“高阶性、创新性、挑战度”要求,从线上“金课”建设、线下课堂教学设计、成绩评定等方面探究线上线下混合式“金课”建设的路径,构建了线上线下混合式教学模式。通过“金课”建设提高教学质量,实现全方位育人。