摘要：以人文学术出版见长的三联书店,其装帧设计,重质量,讲品相,充满浓郁的“书卷气”。本文主要以宁成春为代表,探讨这种独特的设计美学,是如何上承范用,外鉴日本,内重修炼,从整体设计观出发,在具体方法、技术手段和认真态度的合力作用下而最终实现的。

摘要：模块化技术正在推动新一代核电厂的设计和发展,兼具优良工作性能和工业化施工性能的钢板混凝土(SC)结构在模块化结构具有广泛应用前景。SC墙-RC楼板连接节点作为SC模块结构与RC结构之间的典型传力构件,其结构设计必须既要保证荷载的有效传递,又要考虑模块化施工的可行性。为研究SC墙-RC楼板连接节点抗剪性能,设计并完成了2个“薄墙厚板型”SC墙-RC楼板连接节点循环加载试验,包括GB/T 51340—2018建议的钢筋连接器连接、附加抗剪键等两种连接方式。试验结果表明:在剪跨比1.50下试件均发生RC楼板弯剪破坏,节点主要传力破坏路径为加载端至楼板根部的斜压杆区域,说明节点结合面不配置抗剪键仍满足抗剪要求;试验过程中,直螺纹钢筋套筒无滑脱、未发生钢筋或焊缝拉断,延性系数均大于4,说明钢筋连接器连接的传力性能良好,可作为SC墙-RC楼板连接节点的有效连接方式;该节点核心区仍属于抗剪薄弱区域,若要满足“全强度连接”设计准则,核心区对拉筋体积含钢率应不低于0.59%。

摘要：深度互动的移动互联网时代,媒介融合与分化并存,广告量趋于饱和,用户媒介触点持续增加,决策链路纷繁复杂,给品牌营销带来更大的挑战。品牌媒介营销通过聚焦与精细化运营提升效率;通过长效深耕持续积淀品牌资产;通过体验提升品牌好感,围绕“黄金3秒”与通俗、共情、悬念等内容增强营销吸引力;以线上线下全域营销,满足用户全场景需求;重视节日与赛事营销,花式圈粉年轻人;通过品牌自播与达人矩阵构建直播带货阵地;通过研判媒介与品牌营销趋势,助力品牌高质量发展,高效沟通目标用户,强化用户心智。

摘要：一、教学内容。(一)单元教学内容。教学内容选自沪教牛津版(深圳)小学《英语》三年级(上)Unit 1,该单元大问题为“How do we feel?”,涉及“人与自我”主题下“做人与做事”主题群下二级子主题“情绪与情感,情绪与行为的调节与管理”,以及“人与社会”主题下“社会服务与人际沟通”主题群下一级子主题“同伴交往,相互尊重,友好互助”。单元由Get ready、Explore、Communicate和Extend四部分组成,主要讲述了如何进行问候、观察他人情绪、表达自己的情绪,探讨情绪产生的原因,解决遇到的情绪问题,以及帮助他人等内容。通过对单元内容的学习,引导学生关注并表达自己的情绪。

摘要：冲洗液技术是钻探领域关键技术之一,被誉为钻探的“血液”。随着信息技术的飞速发展,建立专业技术数据库成为提高冲洗液技术水平的新途径。全面系统总结地质钻探冲洗液技术研究成果、数据和应用案例,开发了国内首个地质钻探冲洗液数据库,为钻探技术人员提供针对复杂地层的冲洗液技术支撑。该数据库包括10个一级模块和39个二级模块,可实现冲洗液设计、辅助计算、技术资料查阅等功能,发布了冲洗液新材料、新体系、新工艺以及冲洗液的选型和设计等大量成果资料。该数据库已于2022年10月在中国地质调查局“地质云”平台面向互联网用户提供服务。

摘要：本论文在图形设计理论平台的基础上,提出创意图形的表达,并从广告设计这一角度对创意图形进行了更为深入的研究。全文首先从创意图形在广告设计中的必要性出发,结合相应的设计案例对其特点与设计运用的方法做出具体的阐述与总结,进而通过对创意图形在广告中的应用分析进行探讨,使本论文具有了丰富深化创意图形在广告设计中应用的作用。

摘要：设计师要具有整体设计的意识,要拥有现代动态设计观的理念,将书籍各个要素连成链条,令人与书之间有情感交流,最终将书籍装帧艺术实践上升到一个新的层次,完成"造书"的系统工程。

摘要：针对目前矿井水处理后回用成本高、时空分配不均和循环利用率低等问题,通过矿井水水量平衡和回用水质数据分析,探究了大海则矿区矿井水量质耦合变化规律,采用大数据计算和嵌入式系统设计,形成了矿区矿井水井下-地面高效利用途径和智能调配技术。结果表明:大海则矿区原矿井水就地利用率低,仅为矿井总排水量的22.1%,水质为高浊和高硬度,在时间与空间上具有水量水质分配不协调的特点;基于此,重构了矿区矿井水水量平衡图,形成了矿井水井下-地面分级分质的综合利用技术,可将矿井水回用率提高到100%;同时,构建了兼具实时监测、无线传输与大数据储用的智能调配系统,为煤矿区矿井水的高效利用与多目标协同智能化控制提供了理论依据。

摘要：在服装设计中,服装色彩设计将会直接影响到服装的设计风格与特色。在服装色彩设计中运用绘画色彩语言不仅可以传播绘画色彩语言形式,同时还可以使服装的色彩设计更加丰富。要针对服装绘画色彩语言进行研究就需要以绘画色彩为基础。《绘画色彩实践与教学》就是一本针对绘画色彩进行研究的书籍,该书分为5个章节,其中前4章以色彩基础知识、材料与工具、静物写生、风景写生以理论叙述为主,第五章则收录了大量的写生创作作品,以便读者可以临摹、学习、欣赏。