摘要：新技术的使用对创造性认知的影响是设计教育的重要课题。人工智能技术在提高设计效率的同时,也影响着设计任务的最终反映。通过一场人工智能绘画参与艺术设计课程的实验,对课程参与者访谈数据分析而得知,应用人工智能绘画参与设计具有易于掌握、直观而快速等提高设计效率的特点,同时,参与者也对其易于掌握的特点产生了未来就业恐慌。针对产生出的系列问题,提出增强综合理论基础培养、恪守设计伦理、注重过程性评价等优化路径,力求为艺术设计教学的优化提供实践参考。

摘要：以扇贝脱壳机为分析对象,运用拓扑优化实现轻量化设计目标。在ANSYS Workbench中针对脱壳机实际载荷工况,进行强度、刚度分析,获得相应应力和变形分布云图,确定结构优化区域。基于仿真分析结果,为保证优化后的脱壳机强度、刚度仍能满足实际工况,应用变密度法进行拓扑优化设计。对优化后的脱壳机重新进行强度、刚度分析,分析结果表明,最大应力和变形均满足实际载荷要求。与原方案相比,优化后的质量减少了160.3 kg,降低12.5%。在实现轻量化目标的同时,仿真结果验证了拓扑优化方法的可行性。