摘要：随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,教育领域对AI人才的需求不断增加。本文探索并实践了一种基于云平台的AI实验教学模式,通过云平台提供的强大计算资源和灵活的教学管理功能,有效解决了传统教学中资源不足和教学效率低下的问题。实验教学模式包括在线实验、虚拟仿真和项目实践,学生可以在真实环境中进行AI算法的设计、开发和测试,提升了动手能力和创新意识。

摘要：汉字之美,充分体现在篆字之中,汉字由篆变隶是汉字发展史上最大的一次变革,却也留下了诸多缺欠。假如由篆到隶多一些顶层设计,而不是迁就下层吏卒庶民的书写习惯,假如把精力用在规范字根字上形成标类标音文字,假如多利用弧线去造字、多造上下和左右结构的字,假如将"六书"中的"转注"和"假借"作为重要的造字手段,汉字或许成为一种更高级实用、更高效规范的语言。

摘要：目的研究细胞因子白介素-18(IL-18)基因多态性位点以及相应血清IL-18含量与宫颈癌(cervi calcancer,CC)的相关性。方法选择50例宫颈癌患者和50例健康对照作为研究对象,采集外周静脉血,用直接测序法对IL-18基因启动子区rs5744224、rs1946519、rs1946518、rs5744225、rs5744226等5个SNP位点的多态性进行检测,并用双抗体夹心酶联免疫吸附实验(ELISA)法检测血清IL-18含量。结果①5个SNP中有rs1946519(T/G)、rs1946518(A/C)2个SNP位点呈多态性并有连锁关系,以三种基因型存在:TT-AA、GG-CC、TG-AC。患者组3种基因型频率分别为56%(28/50)、10%(5/50)、34%(17/50),对照组3种基因型频率分别18%(9/50)、34%(17/50)、48%(17/50)。两组研究对象基因型的分布频率差异有统计学意义(χ2=17.497,P=0.000)。宫颈癌患者与对照组之间等位基因T(A)、G(C)频率差异有统计学意义(χ2=19.662,P=0.000)。②采用析因设计方差分析,结果显示两组之间血清IL-18平均浓度比较差异有统计学意义(F=14.445,P=0.000);按照2个SNP位点TT-AA、GG-CC、TG-AC三个基因型分为3组,3组的血清IL-18平均浓度差异有统计学意义(F=11.307,P=0.000);宫颈癌患病与否与不同IL-18基因型之间交互效应显著(F=4.223,P=0.018)。结论IL-18基因启动子位点多态性及其血清含量都与宫颈癌相关,rs1946519、rs1946518两个SNP位点多态性影响可能是控制宫颈癌发生发展的重要遗传因素。

摘要：9月22日，俄罗斯国防部长绍伊古宣布将在2013年底前组建隶属于国防部的电影公司，通过拍摄爱国主义影片，追溯历史，加强爱国主义教育。具体来说，俄将组建独立的电影基金，用于支持爱国主义影片的拍摄。由国防部支持成立的电影公司将通过纪录片、动画片和艺术片等影片形式，以传统教育和历史教育为切入点，弘扬爱国主义精神。

摘要：城镇职工基本医疗保险基金安全规范运行,是我国城镇职工基本医疗保险制度健康发展的根本保障。对医疗保险基金运行进行有效规范的管理,可以提高医疗保险基金的安全性和使用效率。目前我国的医疗保险基金运行管理在信息化建设、制度设计和监管模式等方面还存在一些问题,导致在医疗保险基金运行的过程中出现成本高、效率低、支出浪费以及徇私舞弊等诸多不合理现象。文章对目前基金运行管理中存在的问题和不合理现象进行了深入分析,同时提出一些针对性的建议和解决措施。

摘要：目的探讨IL-18基因单核苷酸多态性rs1946519和rs360718与宫颈癌关系,为研究宫颈癌患病风险奠定基础。方法常规方法对107例原发性宫颈癌患者和80名正常人群外周血进行基因组DNA抽提,并自行设计引物和探针,用等位基因特异性杂交技术对IL-18基因rs360718和rs1946519位点进行TaqMan探针荧光定量PCR分型,应用χ2检验统计分析病例组和对照组等位基因频率、等位基因型频率及其患病风险。结果宫颈癌患者组与对照组IL-18rs360718TT和GT基因型频率及其G和T等位基因频率比较无显著性差异(P>0.05);而宫颈癌患者组与对照组IL-18rs1946519AA、AC和CC基因型频率及A和C等位基因频率差异显著(P<0.05),AC和CC基因型及C等位基因的患病风险分别为2.883,2.750和1.611。宫颈癌与正常人群中IL-18rs1946519和rs360718位点有6种基因型,比较发现AC+TT基因型频率较正常对照组高,有显著性差异(P<0.05)。结论IL-18rs360718等位基因变异与宫颈癌的易感性无关;IL-18rs1946519与宫颈癌的发生有密切关系,具有AC+TT基因型的人发生宫颈癌的危险性相对较高。

摘要：本文将CDIO理念带入嵌入式系统开发与应用课程的实践教学中,从现状分析、目标设计、教学内容改革多方面论述了实践教学改革的过程,并从五个层面详细论述了教学内容改革步骤和方法,结合本校特点和实际,取得了较好的改革效果。

摘要：厚度控制是带钢轧制中的一个难题,文章基于此问题介绍了精轧的设计思想。其中的 AGC 控制设计与实现先进,控制精度高;主速度的设计数学模型准确可靠,活套的控制应用防止了轧制中的拉钢、堆钢现象。对于轧钢设计和研究具有很大参考价值。

摘要：目的:筛选宫颈癌患者IL-18基因上游调控区单核苷酸多态性位点,初步探讨IL-18基因单核苷酸多态性与宫颈癌的相关性,为后续选择合适的SNPs标记进行宫颈癌风险预测提供参考。方法:常规方法抽提46例原发性宫颈癌患者和正常人群外周血单个核细胞DNA;自行设计引物,对IL-18基因5′端(长约2kb)进行PCR,产物采用DNA测序方法进行分析。结果:在IL-18基因5′端区域内共筛查出3个候选SNPs,其中rs1946518和rs1946519的SNPs基因型在宫颈癌和正常人之间存在显著差异(P0.05)。结论:采用小样本对特定人群IL-18基因进行测序可有效地筛选出候选SNPs;初步发现宫颈癌与IL-18基因上游调控区rs1946518和rs1946519SNPs有一定关系,为后续利用SNPs标记进行宫颈癌风险预测提供了研究基础。

摘要：医学虚拟仿真教学环境是虚拟仿真技术和医学教学训练的高级、复杂结合，是信息化教学的高级应用，一直是国内学者关注和研究的热点。根据医学检验的教学特点，南方医科大学医学检验系设计了一套医学虚拟仿真教学环境的架构，建立了虚拟仿真实验教学中心，将各个虚拟仿真软件及工具软件在实验教学中充分应用。实践表明，此仿真教学环境具有安全无风险、高效率、学习体验真实、应用前景广阔等优点。其在一定程度上克服了实践操作条件对课程实施的限制，极大提高了课程教学效果。