文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=仇多萍"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

大班绘本神探狗汪汪: 收藏
分享
引用; 《今日教育（幼教金刊）》2018年第1期 45-46页; 作者：仇多萍江苏省张家港市万红幼儿园; 设计意图：大班幼儿的思维特点已经开始从形象思维向抽象逻辑思维过度，他们不仅仅局限于事物的表面特征，他们也能根据自己的知识经验作出一些简单的判断与推理。绘本《神探狗汪汪》正好实现了孩子心中的侦探梦、培养了孩子们无限的想...; 设计意图：大班幼儿的思维特点已经开始从形象思维向抽象逻辑思维过度，他们不仅仅局限于事物的表面特征，他们也能根据自己的知识经验作出一些简单的判断与推理。绘本《神探狗汪汪》正好实现了孩子心中的侦探梦、培养了孩子们无限的想象力，画面清新、大胆留白，小动物们都是黑色剪影的形象，搭配颜色鲜艳的衣着配饰。; 来源：详细信息评论

换一换(小班): 收藏
分享
引用; 《幼儿教育（教育教学）》2013年第7期 48-48页; 作者：仇多萍江苏张家港市万红幼儿园; 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开，语言精练、富有童趣。在本次活动中，我通过创设一系列游戏情境，让幼儿在模仿中理解故事情节，学习简单对话，并体验“交换”带来的乐趣。具体安排如下：第一环节，学说对话。在...; 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开，语言精练、富有童趣。在本次活动中，我通过创设一系列游戏情境，让幼儿在模仿中理解故事情节，学习简单对话，并体验“交换”带来的乐趣。具体安排如下：第一环节，学说对话。在这个环节中，我先后设计“用叫声打招呼”“交换叫声”“利用交换的叫声对付大花猫”等三个游戏情境．激发幼儿的学习兴趣。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部