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认知工作分析在智能交互设计教学中的应用
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《实验室研究与探索》2025年 第1期44卷 171-176,218页
作者:王建民 许忆芊 付倩文 杨洁琪 王萍 由芳同济大学艺术传媒学院上海201804 同济大学智能型新能源汽车协同创新中心上海201804 同济大学设计创意学院上海200092 中山大学深圳研究院深圳518057 
复杂系统人机交互是汽车人机交互设计教学中的重要一环。依托用户体验实验室多年智能汽车交互研究背景及设备环境条件,在传统的设计教学模式基础上,以智能座舱交互设计为主题,将认知工作分析方法引入研究生课程。课程中,学生自主选择设...
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人机共生社会的韧性系统研究:嬗变、机制与根源
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《媒介批评》2024年 第1期 28-45页
作者:由芳 付倩文同济大学艺术与传媒学院 同济大学设计创意学院 
随着人工智能等技术的不断进步,由人—智能体—社会构成的系统正朝着协同共生的趋势发展,其引发的风险也不容忽视。智能体在与人类认知行为和社会现有结构进行信息传播和态势共融方面面临着亟待解决的问题,特别是缺乏面对风险的韧性属...
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基于虚拟再现行为的VR空间认知研究
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《工程设计学报》2020年 第3期27卷 340-348页
作者:赵泽宇 吕健 潘伟杰 侯宇康 付倩文贵州大学现代制造技术教育部重点实验室贵州贵阳550025 
为了研究虚拟环境下人对空间大小和空间距离的认知机理,提出一种基于虚拟再现行为的知觉匹配法。从虚拟现实(virtual reality,VR)空间对真实空间的再现性角度出发,构建VR空间与真实空间的知觉匹配模型,设计并开展VR空间认知系列实验,分...
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基于可拓表征与神经网络的苗族图案设计
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《计算机系统应用》2021年 第3期30卷 234-242页
作者:岳迪 吕健 付倩文 邹悦贵州大学现代制造技术教育部重点实验室贵阳550025 
针对苗族图案的化传承及设计应用问题,提出基于可拓表征和神经网络的民族图案创新设计方法,对苗族蜡染图案进行解构、映射和重构.首先对苗族蜡染图案进行可拓表征,运用发散树法构建设计生长阶段模型对苗族图案基元进行拓展分析.其次...
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论广西玉林木偶戏新时代下发展的出路
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《今古创》2021年 第25期 75-76页
作者:林鹏宇 付倩文 石政平广西大学行健文理学院广西南宁530007 
木偶戏是广西众多戏曲种类的其中一种,在20世纪新中国成立初期,木偶戏贯穿着整个玉林人民生活中,然而随着时代的不断向前发展,人们的化娱乐越来越多元化,木偶戏这一民间艺术也慢慢地被人们淡忘,甚至以玉林白话为木偶戏的主要演奏语言...
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一种带预处理的RANSAC图像拼接算法
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《电子设计工程》2013年 第15期21卷 183-186,190页
作者:付倩文 何明一 徐晨宇西北工业大学电子信息学院陕西西安710129 
针对RANSAC算法由于迭代次数过多、精确度不高所造成的计算量增大,拼接效果不好等方面的不足。本提出了一种带预处理的RANSAC图像拼接算法,包括图像的特征提取与粗匹配,预处理,变换矩阵的求解,图像配准和图像融合等步骤。中重点论...
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