摘要：文章以“健康中国”为背景下,运用ROCCIPI技术对山西省康养产业所面临的问题与挑战,进行全面系统地识别与分析,从加强康养产业政策扶持,健全顶层设计,规范统一标准;健全康养产业服务体系,完善服务平台,打造智慧康养;提高康养产业人员素质,健全培养机制,建立考核体系;拓宽康养产业的宣传途径,树立健康理念,打造康养品牌等四个方面提出山西省康养产业发展对策。

摘要：跆拳道属于格斗术的一种,其对于锻炼肢体的灵敏度、协调度以及身体机能有着重要意义。在跆拳道教学中加强对学生的身体功能训练更加有助于全面提高学生各项素质,但是目前我国高校跆拳道教学中的身体功能训练还存在较多的不足,因此要求高校体育教师能够加强对跆拳道身体功能训练的重视,研究出更加完整的身体功能训练体系.本文先简要分析了跆拳道身体功能训练的内容和动作设计,然后分析了跆拳道教学身体功能训练中存在的问题和策略,最后就跆拳道教学身体功能训练中需要注意的问题进行概述。

摘要：针对油菜基质块育苗的模式设计一种单独的传动机构,以实现全自动移栽时基质块油菜苗的横向精确传动,传动方式采用水稻插秧机双螺旋传动凸轮轴的形式,依据双螺旋传动轴的设计原理进行参数设计。给出该模型应符合的动力学方程,并通过ANSYS仿真软件对设计结果及其结构振型进行模态分析。

摘要：在高等工程教育中学生自主实践创新教学活动极为重要,而当前高校普遍缺乏创新支撑服务平台及灵活的实践服务模式,学生在自主开展实践教学活动时常常需耗费大量的时间和成本去完成创新项目所需资源的准备;一轮轮的教学实践环境建设,由于多围绕课程、学科的培养体系投入,造成设备利用率低,与学生强烈的创新实践需求形成尖锐矛盾。本文基于当前国家双创示范基地中学生创新中心建设,创造性提出以工具借出、设备借用、远程加工、设计IP撮合等为特点的特色服务模式,持续大量地为学生提供基本器具资源使用和加工服务。围绕学生需求提供"创新实践图书馆"式的服务,为学生创造创新实践的服务环境。本文就设备借出、3D打印等具体工程服务分中心建设的内容、目标和服务模式,阐述了这类创新实践服务中心的建设模式,需要解决的问题和实施思路。实践证明,建设工程服务中心能有效解决设备利用率问题,更好地培养大规模勇于投身实践的创新人才,为高校创新人才培养模式开辟新途径。

摘要：创新创业是实现新旧动能转换、培育经济新引擎的关键。为此,学校创建了专业化、精细化的工程服务中心。现以3D打印服务中心为例,探索创新资源共享平台的建设和服务模式。通过学生创新空间布置及软硬件合理配置、云平台建设等,提升支撑平台服务能力,提供专业化、精细化的生产服务。3D设计模型库积累共享、远程加工、自助服务、7×24 h开放等,共享各类要素和资源,形成线上线下服务结合、产学研协同、资源共享互通的服务机制,帮助学生快速实现创新产品,改善初创期的供应链,节省学生创新实践的时间和经济成本,释放创新活力。实际运行表明,服务成效显著,全方位地保障了各类实践课程的加工需求,有力地支撑了学生各类创新项目、科技竞赛、创业活动等。

摘要：基于2K-H直齿行星齿轮传动的平移-扭转耦合模型,建立了行星齿轮传动系统的振动能量公式,以包含4个行星轮的行星轮系为例,在内齿圈固定的情况下,对行星轮系的振动动能与振动势能进行计算。分析得出了行星齿轮传动系统的振动能量分布特点。在不考虑轮系摩擦和阻尼的情况下,得出了行星轮系同阶振动与异阶振动其振动能量的传递规律。

摘要：针对轨道车辆空调在故障信息采集中存在的问题,介绍了轨道交通车辆空调故障模式库创建的主要做法,并介绍了故障模式库在FRACAS(故障报告、分析及纠正系统)和FMEA分析中的运用,阐述了建立轨道空调故障模式库对提高产品设计可靠性的重要意义。

摘要：在2K-H直齿行星齿轮的平移—扭转耦合模型的基础上建立其动力学方程,在内齿圈固定的工作形式下,分析了行星齿轮传动的振动特性;通过改变压力角的大小找到了轮系的一组特殊参数,应用这组参数计算了轮系的振动能量大小,经过分析发现了行星齿轮传动的特殊振动模态。