摘要：川西林盘文化起源于古蜀时期,是成都地区珍贵的农业文化遗产,随着社会高速发展,城镇化进度加快,出现逐渐消亡与文化传承遗失等问题。对此,笔者在研究相关案例及文献的基础上,以成都官塘村的林盘景观设计为例,运用空间叙事理论对川西林盘景观设计进行分析。通过对川西林盘叙事物质线索与非物质线索的解析和对川西林盘乡村文化传承主题的探究,为川西林盘的保护与发展提供了新的思路,为乡村文化传承与振兴提供了可以借鉴的思路与理论依据。

摘要：学校高考备考是一项宏大的系统工程,它并不是人们常说的单一的学科教学,从某种意义上来说,它更像一场学生负重前行中,稳定情绪和保持学习积极性的保卫战。在此战役中,随着时间的推移,绝大部分学生会经历不在意、焦虑、敏感、自卑和麻木的过程,学校通过高三高考复习备考顶层设计,构建七大备考支撑系统,可及时帮助学生走出阴影,顺利备战高考,取得佳绩。

摘要：文章结合工程实例,就建筑工程模板施工中关键要点进行了深入地分析,着重从梁模制作及安装、楼面板制作及安装、柱模的制作和安装及模板拆除等几个方面进行了论述,并提出了施工中的质量控制措施。近年来,剪力墙结构作为建筑工程中常见的结构形式,其施工期间的模板设计、安装、拆除是影响工程质量的主要因素,因此,我们需要加强建筑工程模板施工质量控制措施。本文结合工程实例,就建筑工程模板施工中关键要点及质量控制进行探讨。

摘要：人性到底是善还是恶,到底是利他还是利己,永远是人们难以辨明的问题。人的本性中不同程度地存在善与恶,环境中的不良因素特别容易唤醒人性恶的一面。这就告诉人们,控制环境是教育学生的一个重要措施,我们要特别注意学生生活、学习环境的设计,要营造唤醒人性善的优良环境，抑制唤醒人性恶的不良环境或消除不良环境。

摘要：一、第7、8章教材的设计思路及内容安排 七上第一单元主要是让学生认识我们周围的环境，第二单元则是认识生物，在认识生物这一单元中，第五、六章认识了自然界中的动植物，接下来第七章认识生物界中特殊的一员——我们人类，第八章承接第七章的内容，教会学生健康的生活方式，树立健康生活的观念。

摘要：目的:设计医疗设备质量追溯管理系统,对医疗设备使用过程进行全寿命周期管理,把握各个环节的难点和焦点,针对问题进行过程跟踪并追溯根源。方法:采用射频识别(RFID)技术对设备申购、采购、启用、维修及报废等环节的数据进行动态分析,按照医疗设备全寿命多维度信息来动态评价医疗设备管理水平。结果:系统为临床使用追溯、材料扫码及自动计费等业务提供支持,减少仪器设备的漏收费、多收费等错收费问题。设备的验收和到货率由原来的81%提高到98%,设备信息归档率由原来的75%提高到95%,实现了全流程的可追溯管理。结论:医疗设备质量追溯管理系统的运行,能够规范设备日常操作,使医疗设备不良事件得到有效追溯和梳理,实现医疗设备使用的标准化和信息化,保障医院临床诊疗工作顺利进行。

摘要：为解决某铅冶炼厂厂区雨水重金属超标问题,通过理论分析设计了“氧化+混凝沉淀法”和“化学沉淀+混凝沉淀法”两种处理工艺,并对比了两种工艺的处理效果。结果表明,采用“氧化+混凝沉淀法”工艺,在漂白粉用量0.4 g/L,氧化反应时间30 min,聚合硫酸铁溶液回调pH=8左右,混凝反应时间30 min,可使某铅冶炼厂厂区雨水中重金属含量降低,达到地表Ⅲ类水质标准。