摘要：目的:强化非直属附属医院带教老师的教学能力,提高教学效果,提升住院医师对授课的满意度和学员考试通过率过关率。方法:组织教学小组制定教学大纲、教学方法培训、课程质量审核,设计标准化临床实践课程,通过授课满意度调查分析以及比较执业医师考试、住院医师规范化培训结业临床实践能力考核结果,分析标准化临床实践课程实施效果。结果:标准化临床实践课程的实施后,住院医师对教学的满意度、及执业医师考试、住院医师规范化培训临床实践能力结业考核通过率有明显的提升。结论:标准化临床实践技能课程的设计和实施的有助于提升师资的教学能力及住院医师临床实践能力。

摘要：药用高分子材料学是药剂学、中药药剂学的核心课程之一,具有概念多、涵盖内容广、材料种类繁杂等特点。针对当前教学模式单一、学生理解不透彻及其在教学过程中遇到的问题,本文将综合性实验金银花涂膜剂引入到教学中,加深学生理解,提高学习效率。以涂膜剂为载体,充分激发学生学习兴趣,进而提升教学质量。