摘要：卢卡奇晚年的重要著作《审美特性》从哲学角度对多种艺术门类进行了讨论,其中就包括电影。卢卡奇对电影艺术充满了疑虑,他认为电影的“同质媒介”生来就带有自然主义的要素,因此特别强调要以“拟人化模仿”克服自然主义的危险。本文对卢卡奇电影理论的内在逻辑进行分析,进一步展开对这一理论的哲学依据的探索,并试图说明卢卡奇的哲学思想乃是现代主体性形而上学危机的典型体现。

摘要：在进行安保设计中,对防撞等级设定的选用及计算方法进行了验算,并提出了进一步优化设计的思路。

摘要：对桥面连续在温度和荷载作用下的受力情况进行了分析,将要在今后设计工作中加以改进并在材料上和施工中加以完善。

摘要：新建桥梁在桥路相结处一般都设计桥头搭板,以减轻桥头跳车的现象。对搭板的内力计算进行探讨,得出较为实用的计算方法。

摘要：通过多年的设计经验,结合轻型桥台的计算理论,对轻型桥台稳定性进行了验算。

摘要：话语是特定的社会语境中人与人之间从事沟通的具体语言行为。语言教学的目的则是帮助学习者发展语言行为能力，用特定的语言，实现有效沟通。《英语课程标准》在实施建议部分中指出“各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发，通过创设具体语境并采用循序渐进的语言实践活动，为学生提升‘用英语做事情’的能力而服务。

摘要：李磊老师执教新标准三起七册《Module 7 unit2 Pandas love bamboo》这一课时的教学内容和目标话题主要是运用a certain kind of animals love some-thing这一核心句型描述不同动物各自的习性．也是对本模块unit1中所学关于动物生活习性的相关语言点的综合运用和复习巩固．运用目标语言进一步讨论动物的行为偏好与习性特点。本单元教材没有提供成篇的语言素材．而是一系列需要复习巩固的句型对话和课堂运用的活动方案。由此可见，这一课侧重于展开相关话题的交互性语言活动．以引导学生运用目标语言。小学英语课堂交互性语言活动设计的重点在于创设语境，设置恰当的交际任务，引导学生在运用目标语言执行任务的过程中识记目标语言的音形义．感知修辞色彩，了解相关主题交流中的文化习俗，领会语言的表意功能。

摘要：文章结合工程实际 ,介绍做好工程监理的中心工作 :“三个控制一个管理”。通过这些方法 。

摘要：根据长安高速公路的特点,结合山西省路网结构,针对主线、服务区、普通立交、枢纽立交以及长下坡、弯路等进行交通标志的设置及比选。

摘要：二灰碎石是高速公路上常用的一种基层材料 ,本文结合工程实际 。