摘要：中国有很多优秀的传统艺术,一直传承到今天,其中包含着丰厚的历史和文化意蕴的泥塑就是其中一种。泥塑是古代普通而朴素的东西,由于其材料容易、工艺精湛、观赏价值高,深受人们的欢迎。在泥塑课程中,不仅可以对学生的美学和审美能力进行培养,还能对他们的观察力、想象力、创造力进行培养;不仅可以对他们的手部骨骼和肌肉动作的灵活性、协调性进行发展和锻炼,还能培养他们的细心、专注等良好的心理素质。泥塑艺术具有很强的实践性、操作性和可塑性,学生们可以在游戏中实践,在游戏中实践,在实践中思考,在思考中获得收获,在不知不觉中,他们的动手和动脑能力得到了提升。在新课程标准的指导下,实现“五育”并重,“以美育人”在小学美术课堂中的作用日益突出,将泥塑融入到学生的艺术活动中,有利于激发学生的学习兴趣,提高他们的审美情趣,促进他们的全面发展。

摘要：目的探讨实施空气细菌监测对维护和管理洁净手术部空气质量的意义。方法对某院洁净手术部的45间手术间进行沉降菌静态、动态空气监测。参照《医院洁净手术部建筑设计规范》GB 50333进行静态空气监测,参照《医院洁净手术部污染控制规范》DB/11408—2007要求进行动态空气监测。其中动态空气监测选择第一台手术不同时间段(手术切皮时、手术2 h或缝合结束、接台-麻醉-皮肤消毒时)进行采样,记录手术过程中可能影响室内空气质量的相关因素。遇动态、静态空气监测合格率较低时即查找原因,制定并实施管理措施。结果2010年5月—2021年9月静态空气采样共782间次,合格763间次,合格率97.57%。其中2018年6月静态空气采样6间,合格率为33.33%,针对不合格情况进行原因分析,采取整改措施,2018年11月—2021年9月静态空气监测合格率为99.48%。动态空气监测结果显示,2010年5月不同级别手术间动态空气监测结果均不合格,2010年6月—2011年6月,共进行空气动态采样103台次,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级手术间合格率分别为90.00%、89.80%、95.45%。Ⅱ、Ⅲ级手术间不同位置回风口菌落数比较,进门处回风口菌落数均高于内侧回风口,差异均有统计学意义(均P<0.05)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级手术间不同时段动态空气采样菌落数比较,差异均有统计学意义(均P<0.001),且各级手术间菌落数均随手术进程而逐渐增加。结论洁净手术室静态、动态空气监测对维护和管理洁净手术部空气质量起到很好的督促作用;进行动态空气监测可及时掌握运行状态手术部细菌污染状况。