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基于TeamSTEPPS理论的团队培训模式在规范化培训护士团队协作能力培养中的应用效果
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《全科护理》2022年 第27期20卷 3879-3882页
作者:梁政波 付鹊 赖萍 张婧德阳市人民医院618000 
目的:探讨基于TeamSTEPPS理论的团队培训模式在规范化培训(简称规培)护士团队协作能力培养中的效果。方法:采用历史对照试验设计,选取某三级甲等医院规培护士72人作为研究对象,2020年8月—2020年12月实施常规培训,2021年3月—2021年7月...
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