摘要：艺术歌曲是舒伯特有巨大成就的创作领域,他把艺术歌曲的创作提高到一个崭新的水平,在这个领域里开辟了一个新的天地,直接影响着后来的艺术歌曲作者们(如舒曼,勃拉姆斯,沃尔夫等人),成为了他的继承者。舒伯特的歌曲不仅诗意盎然,

摘要：针对广蓄B厂机组各轴瓦温度传感器自2007年以来出现的多次温度跳变故障,分析了故障发生的原因,提出采用高品质芯片、使用高性能导线、优化传感器导线引出设计、采用全铠装封装工艺、规范传感器现场安装等解决方案。新型温度传感器运行两年以来,温度跳变和误报现象有效减少,轴瓦温度保护稳定性大幅提高,有效保证了机组可靠运行。

摘要：近几年中国经济飞速发展,房价也随之上涨,许多人买房选择了小户型房。为合理利用小户型房有限的空间和面积,折叠家具在市场上越来越备受青睐。本文结合调查问卷的统计数据以创意平板折叠桌为例采用模糊综合评价法对其质量经济效益进行评价并分析发展前景。进一步挖掘创意折叠桌的市场,直观地反映创意折叠桌的发展情况,了解其优缺点,为之后的发展提供有利的参考信息。

摘要：为提高不动产登记的质量和效率,广州市将不动产登记业务中涉及权籍调查的技术问题剥离出来,结合测绘地理信息技术手段进行流程再造和业务创新,形成面向不动产登记提质增效的权籍调查技术服务体系。该技术服务体系的建立提升了测绘技术服务水平,提高了权籍调查测绘成果质量,为不动产登记的准确性和权威性提供技术保障,改善了营商环境,同时也为推行自然资源统一确权登记积累了良好的实践经验,在国内具有较强的借鉴推广意义。

摘要：要想保证变电站安全稳定的运行,确保二次设备配置文件的准确性与一致性非常重要,若存在配置文件差异问题,将可能引发设备间通信故障,导致系统整体稳定性受到不良影响。传统比对方法效率低下,无法满足大规模配置文件的管理需求,使用更为合理的方法进行智能变电站中二次设备配置文件的差异比对,设计了可靠安全的算法,对实际情况进行可视化展示,完成二次设备配置文件差异比对及差异可视化工作,为设备间配置信息的准确性与一致性提供保障。

摘要：记得刚刚大学毕业走上教师工作岗位的那一年，我们学校的一位副校长为了培养我，特意送我一本《魏书生的班主任艺术》一书，让我好好学习学习，我那会因为对班主任工作缺少认识，心想，班主任工作有艺术吗？于是竞随手一扔，没有翻开。现在想来，当时真是太浅薄了。这二十年来的班主任工作经历，让我深深体会到了班主任工作确实是一种艺术，它需要敬业，更需要怎么去敬业，需要智慧地工作以提高教育的效率。

摘要：漂移管是质子转移反应质谱仪(PTR-MS)的核心部件之一,对漂移管进行技术创新是改善仪器性能的重要途径。近年来,聚焦型漂移管(focusing drift tube, FDT)因具有离子利用率高的优点逐渐被重视。本研究报道了一种结合射频四极杆及电阻玻璃管的聚焦型漂移管的设计与仿真,四极杆用于提供射频聚焦场,电阻管用于产生均匀分布的直流梯度电场。基于设计的3D结构,在SIMION 8.1中构建仿真模型,采用m/z 19、55和100等3种离子对四极杆的杆体直径、射频场频率及电压幅值等参数进行系统性探究。结果表明,射频场的引入对减小离子束半径非常有效,较大直径的杆体有利于提高装置的聚焦能力,特别是对于低质荷比离子。当频率约2 MHz时,聚焦效率最高,随着电压幅值的提高,离子束半径迅速减小,随后逐渐趋平。另外,超过85%的离子能够顺利透过直径为1.0 mm的采样孔,传输效率比传统漂移管提升了约28倍。该研究对射频四极杆聚焦型漂移管(RFQ-FDT)的结构设计、SIMION建模及离子透射率均做了详细阐述,可为装置的实际应用提供一定的理论支持。

摘要：目前我国城市轨道交通工程保险经纪人才的培养模式难以适应市场需要。首先介绍城市轨道交通行业工程保险市场现状和人才需求;其次阐释工程保险经纪人才的工作职责和知识结构;最后从培养目标和培养途径、理论课程体系设计、工程实践环节设计三方面构建城市轨道交通工程保险经纪人才培养模式。

摘要：采用内冷油腔冷却可显著加强活塞的传热,但也会影响活塞头部的强度。为系统研究活塞结构与位置参数对活塞传热与结构强度的影响,优化内冷油腔的型式与其在活塞中的位置,以一款高压共轨柴油机活塞为研究对象,结合活塞的温度场测试,建立了活塞流固耦合传热有限元模型,对活塞的传热与结构强度进行了分析。在此基础上,采用正交试验设计法,分析内冷油腔的型式、距顶面距离和表面积3个因素对活塞传热与强度的影响。结果表明:3个因素对最高温度的影响基本相当,但其中表面积的影响最大,距顶面距离稍小,型式的影响最小。适当减小油腔的表面积可改善活塞顶面受热和油腔、回油孔和销座位置的应力集中,并减小变形量。

摘要：化学教学既是一门科学也是一门艺术,因此我们只有不断深入对化学教学进行研究,才能更好地促进教学。本文结合自己在高中化学教学中的经验,对优化高中化学教学、提高教学效率的方法进行了研究。