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基于研究性学习的结构化学-共价键的本质微项目教学
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《高师理科学刊》2024年 第8期44卷 106-110页
作者：杨万丽 代雅轩 陈林 张朋 刘闯 王金月 顾珈萌 张铭然齐齐哈尔大学化学与化学工程学院黑龙江齐齐哈尔161006 
微项目以项目式学习为导向,为研究性学习的课堂实施提供了强有力的支持.以齐齐哈尔大学一流课程结构化学-共价键的本质为研究案例,基于以学生发展为中心的理念,从教-学-评-思四个维度进行教学过程设计并实施.在课堂教学中,强调学生自主...
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