摘要：推行大学生助学贷款制度,是国家充分发挥高等教育资源优势,实现高等教育公平性的一个重要举措。但是由于现行国家助学贷款的设计存在缺陷:如没有完善的个人信用体系,缺乏有效措施防止贷款学生的高违约率,退款方式和期限的不合理等,使其在实施的过程中遭遇信息不对称导致的"逆向选择"和"道德风险",陷入供求矛盾困境。因此应从经济学角度出发,进行国家助学贷款新制度构思:(1)成立专门的管理机构:结合现行财政体制,建立中央和地方两级国家助学贷款管理中心负责助学贷款的管理发放,具体的发放目标群体及贷款数额由其自行确定;(2)将银行重新定位,从原来的风险承担主体退出改由政府承担风险主体;(3)将社会保障机构作为国家助学贷款的回收机构;(4)在还款方式、还款期限、贷款利率及其与之相配套的措施方面进行相应的改革、调整;(5)构建与新制度相配套的实施模式,以保证国家助学贷款新制度的实施。

摘要：学校课程是在学校本土生成的,学校设计开发的,以学校和教师为主体,既能体现各校的办学宗旨、学生的特别需要和本校的资源优势,又与国家课程、地方课程紧密结合的一种具有多样性和可选择性的课程。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中提出＂鼓励普通高中办出特色,推动高中多样化发展＂。

摘要：种子期种子期是高新技术企业的创意期,属于高新技术的酝酿和发明阶段。高科技研发者的主要活动是确定科研项目商业上的可能性,筹集技术研究和开发所需的资金,创建企业的前期研究和准备等。在种子期,高新技术企业尚未建立,财务战略较为简单。