• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=仲聿明"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
策略引领,发展小学中高年级学生的编创能力
收藏
分享
引用
《教育界》2021年 第39期 63-64页
作者：仲聿明江苏省海安市实验小学 
对学生进行编创能力的培养,是音乐课程改革标准的重要要求。在实际开展中高年级的音乐教学中,教师应当从教学目标的设计、教学活动的安排等方面出发,调整传统音乐课程的教学方式,多为学生创建自主编创的机会,以便在挖掘学生潜力中逐步...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部