摘要：目的:筛选神香草护肤皂基质材料的种类、用量和最优处方。方法:以成型度、泡沫丰盈度、细腻度及其他重要性能为评价指标,利用单因素和正交设计试验进行筛选。结果:筛选出最优处方为皂基250.0g、起泡剂2.5ml、基础油0.5ml、保湿剂1.0g、透皮吸收促进剂5.0g、神香草精油1.0ml。结论:成型的神香草护肤皂处方工艺稳定、合理可行。

摘要：【目的】水稻OsWOX3B基因调控叶片形态和表皮毛发育,根据表型被命名为LSY1、DEP、NUDA和GLR1等。深入了解OsWOX3B基因对水稻发育调控的功能具有重要意义。【方法】利用CRISPR/Cas9基因编辑技术对籼稻品种R401的OsWOX3B进行基因敲除。对所获材料进行突变位点分析和表型分析,同时进行相关基因的表达分析。【结果】所获材料的OsWOX3B基因的编码区第341位碱基由T变为C,第395-397位碱基缺失,其叶片和颖壳光滑,与突变体dep、nuda、glr1的表型相同,可确认其为Oswox3b突变体。除了与已报道的OsWOX3B的功能缺失突变表型相关外,Oswox3b突变体也有新表型出现。与野生型R401相比,突变体Oswox3b表现为生育期延长、分蘖数减少、叶片变宽、稻穗变长和每穗粒数增多。同时,突变体Oswox3b的剑叶维管束增多,小维管束间距增大,2个水稻侧生器官发育相关基因在突变体Oswox3b中的表达变化也与其表型变化一致。【结论】鉴定了一个新的水稻OsWOX3B基因突变体,其影响水稻侧生器官发育。

摘要：目的通过调查新时期疗养新群体的社会学特征,了解其在疗养服务、疗养所需硬件设备等各个方面的需求,为疗养院未来发展或改进提高提供有效依据。方法选取2016年7月至2017年8月在我疗养院接受疗养的320名疗养员进行问卷调查,问卷由调查人员自行设计,目的是了解疗养人员的疗养体验需求,调查方法为随机偶遇调查法。结果在我疗养院接受疗养的群体包括退休或在职工作人员,病种主要是肺癌或者胃癌术后患者。通过调查得知,在疗养服务方面,疗养员关注的几个问题依次是:环境优美、服务态度好、居住舒服、生活丰富、饮食、学习知识或技能、外出旅游、医疗水平高、安全保障措施、其他;在疗养所需的硬件设备方面,疗养员关注的问题依次是:湖面景观和绿化、房间设施、运动设施、吃饭环境、娱乐设施、其他。结论充分了解疗养员各方面需求,可为疗养院未来的工作发展提供重要的参考依据,改变疗养员对疗养的一些旧观念和错误认知,努力提高疗养员的疾病康复率,这是所有疗养院的共同目标。

摘要：中国戏曲和欧洲歌剧代表着两种不同的戏剧艺术体系,具有各自鲜明的艺术特色,中国戏曲音乐以写意为主,是从民间舞蹈发展至吟唱诗词并最终形成戏剧艺术;欧洲歌剧具有写实的特征,是以作曲家的创作为主并充分吸收民间和宗教音乐的优点加以发展而形成的。

摘要：发展循环经济是构建和谐社会、实现可持续发展的必然选择,只有在全面理解和把握循环经济内涵的基础上,明确界定循环经济发展的多元化主体,科学设计循环经济发展的动力机制,合理地构建起循环经济发展的层级体系,才能全面推进我国循环经济的发展。

摘要：《电子线路辅助设计Protel 99SE》课，是一门具有很强的技术性、专业性、实践性和综合性的新兴学科。这要求教师不能继续沿用传统死板的教学风格，必须对单调的讲授方式加以改进。以《创建原理图元件》为例，笔者在教学过程中采用任务驱动等教学方法，收到良好效果。

摘要：CDIO即构思、设计、实施、运行,是近些年理工科类兴起的教学模式。它是教育改革产物,旨在培养培养创新人格、创新思维和创新技能,并把想法变成现实的行为的人才。CDIO教育理念更多强调学生在学习知识的同时,从多维度的角度进行知识整合,提升个人创新能力。在特殊情况下卫生化学实验教学当中,CDIO理念同样可以发挥重要作用,构思阶段促进学生思考,培养思维能力;设计阶段使学生在安排试验的同时要想着具体如何实施,锻炼思维缜密性;实施阶段就是对设计的可行性的检验,锻炼学生的动手操作和统筹安排能力,也是整个过程中心环节;最后运行阶段使对前面整个过程的展示。高校教学普遍存在的理论居多实践不足,CDIO可作为实践部分很好的补充。本文首先论述了CDIO理念对预防医学卫生化学实验改革的现实意义,并基于当前高校卫生化学实验教学的现状探讨CDIO理念下的教学改革措施。