摘要：文章从心育课的定义、目标、特点出发,阐述了提高心育课课堂实效性存在的三个难度。通过课堂实践,总结了使用心理笔记本的好处:建立课堂仪式感、帮助学生整理经验和自我觉察、帮助教师调整教学设计、促进课堂联结、提高课堂预防性作用等。然后提出了切实有效使用心理笔记本的方法,它可以很好地提高小学心育课堂的实效性。

摘要：国外有人把科研管理工作概括为最有效地使用4个M，即人员（Man）、仪器设备（Machine）、材料（Material）和经费（Money）。科研经费管理是医院科研管理的核心内容之一，是科研工作正常进行并取得预期结果的重要保障，其贯穿了项目管理的全过程，是项目管理的关键。经费审计结论更是作为科技部及北京市科委科研课题结题时必备的一个程序和考核指标。

摘要：疼痛是一门新兴的学科,疼痛学科的科研工作亟待发展,其中科研的设计至关重要。本文重点介绍在疼痛诊疗实际工作中出现的逻辑思维分层管理和质量控制等问题。

摘要：本文列举了北京天坛医院医学伦理委员会自2014年至今受理的85项药物临床试验伦理审查中5例平行对照药物临床试验加单臂开放期延续使用试验用药项目的案例,在阐述审查过程中发现的问题和教训的基础上,根据《赫尔辛基宣言》及我国《药物临床试验管理规范》等伦理审查相关文件的伦理审查原则和要求,分析了临床试验的科学性、受试者风险与受益等问题,并对审查的项目提出一些具体意见和建议,为伦理审查过程中进一步完善试验方案设计的科学性及合理性,减少受试者风险,保护受试者权益等方面提供参考。