摘要：结合我国农村生活污水特点,概述和比较了几种生物膜法处理工艺及其组合工艺的技术特点和适用条件,介绍了生物膜法处理工艺在农村生活污水处理中的工程应用案例。展望了进一步优化农村生活污水处理工艺经济性的发展方向,为提升农村人居环境质量提供技术支撑。

摘要：以S高校大部制为背景,作为一名思想政治辅导员,结合工作特点和工作中积累的经验,从社会、家庭和个人角度分析目前艺术类大学生思想懈怠原因,结合专业特点总结针对艺术类大学生入党启蒙教育的想法,与同仁分享。

摘要：目的利用TaqMan荧光定量PCR方法,建立肠球菌实时荧光PCR检测方法,并初步应用于粪便中肠球菌的检测。方法根据GenBank发表的肠球菌23S rRNA基因序列的保守区域参考国外文献设计合成特异性的引物和探针[1];利用构建的质粒标准品优化Mg2+的浓度和引物探针浓度,并考核检测体系的保守性、灵敏性和重复性;初步应用于粪便标本的检测分析。结果Mg2+终浓度为4.5 mmol/L,上下游引物终浓度为0.4μmol/L,灵敏度为6拷贝数/反应;绘制两种标准曲线,构建了基因拷贝数、细菌数为分析指标的定量分析模型,检测粪便标本结果显示TaqMan荧光定量PCR方法较平板计数法敏感、快捷、简便。结论本研究建立了一种灵敏、特异、简便易行的肠球菌定量检测方法。

摘要：东北刺猬(Erinaceus amurensis)是广泛分布于中国北方地区的典型冬眠物种,其在实验室越冬的模式各异,为了更好的了解其在不同越冬模式下的生理表现,设计了试验。根据在冬季是否进行冬眠,将东北刺猬分成冬眠组(n=6)和非冬眠组(n=6),监测并记录其体表温度、摄食量和体重变化、冬眠组的冬眠天数。结果表明:1)冬眠组刺猬在冬眠季节体表温度显著低于非冬眠组,接近环境温度(12.6±1.7℃~19.8±2.0℃,p<0.05);冬眠组均摄食量(0.24±0.2(g/d)~17.77±9.3(g/d,p<0.05)及体重(623.0±101.5g^636.0±106.1g,p<0.05)均显著低于非冬眠组。在非冬眠季节,冬眠组的体表温度与非冬眠组的体表温度无差异。2)冬眠组体表温度(r=0.914,p<0.01)、摄食量(r=0.738,p<0.01)和体重增长率(r=0.470,p<0.01)都与冬眠天数百分比(冬眠天数/实验天数)成反比。3)冬眠组在冬眠时体表温度显著低于其觉醒期,也显著低于非冬眠组动物的体表温度,冬眠组觉醒期摄食量和体温与非冬眠组差异不显著。结果提示,在冬季,如果外界环境寒冷且不易觅食,刺猬可能会选择冬眠的模式越冬,但在能获得足够食物的冬季,刺猬可能会选择不冬眠或少冬眠的模式越冬。

摘要：从事高校学生思想政治工作的辅导员是一支特殊的团队,与学生联系最多,相处最长,接触最频繁,扮演着指导学生德智体全面发展的特殊角色。随着高校"80后"辅导员数量和"90后"艺术类学生的增多,"80后"辅导员如何应对"90后"的艺术类大学生成为高校思想政治教育工作的重点。

摘要：[目的]为对爪鲵进行更深入的实验研究奠定基础,实现濒危动物的保护和繁衍。[方法]对爪鲵的人工饲养进行初步研究。[结果]根据爪鲵的生活习性、栖息环境和恒温箱原理,设计并制作了适合爪鲵生长发育和繁殖的恒低温养殖箱,成功模拟了一个与其野生栖息环境状态相似的生存空间。[结论]在实验室实现了对爪鲵的人工饲养,从而达到保护濒危物种的目的。

摘要：目的利用SYBR GreenI荧光定量PCR方法,建立肠球菌实时荧光PCR检测方法,并初步应用于粪便中肠球菌的检测。方法根据GenBank发表的肠球菌23S rRNA基因序列的保守区域设计合成特异性的引物;利用构建的质粒标准品绘制两种标准曲线,构建基因拷贝数、细菌数为分析指标的定量分析模型并初步应用于粪便标本的检测分析。结果所建立的SYBR GreenI荧光定量PCR方法检测灵敏度可达7个拷贝数/reaction。粪便样本根据实时荧光定量PCR方法所得的理论数值与培养菌值之间差异无显著性(P>0.05)。非炎性腹泻标本中菌数与健康成人标本中菌数差异无显著性(P>0.05)。灵敏度曲线所得的数值大于菌数标准曲线,可能由于DNA提取过程中存在部分的损失。检测粪便标本结果显示SYBR GreenI荧光定量PCR方法较平板计数法敏感、快捷、简便。结论本研究建立了一种灵敏、特异、简便易行的肠球菌定量检测方法。

摘要：2005年，适逢中国电影百年华诞。一百年来．伴随着中国的社会变迁和历史进程．中国电影取得了长足的发展．形成了中华民族独特的电影传统和艺术品格。以庆祝中国电影百年为契机，加大中国电影在国际上的宣传力度．让世界了解中国电影的辉煌历程和美好未来：同时．通过电影这一窗口，领略既保持东方神韵又向现代化迈进的当代中国．成为中国电影“走出去工程”的重要举措。

摘要：随着新课程改革的实施,中学语文教育也开始倡导人文教育。中学语文教师在进行作文教学时,应力求在教学内容上进行创新,打破传统的束缚,激发学生的创造性思维,使其在实践中能够不断地提升自己的综合素质,为以后的写作奠定良好的基础。因此,本论文着重探讨了如何在高中英语写作教学中,如何提高学生的创造性思维能力,从而使学生的写作能力得到进一步的提高。

摘要：针对水雷阵封锁性能最优化的设计目标,提出了采用二项分布模型与马尔科夫模型对毁伤概率进行计算的水雷阵封锁性能分析验证方法,在综合考虑舰船遭遇概率、水雷引信动作概率、水雷命中概率等因素的基础上,对模型进行理论计算分析,采用蒙特卡洛模拟的方法对常用水雷阵封锁性能进行实验仿真,并设计可视化软件对其仿真验证。结果表明:在水雷数量一定的条件下,增加雷线数目可以将水雷阵的毁伤能力长期维持在较高水平;增加水雷定次可以延长水雷阵的封锁性能。可视化软件的设计可为水雷阵的布放提供理论参考,供相关行业人员实施布雷作业使用。