摘要：文章从文化素质教育的角度切入对视觉文化选修课的教学理念、教学内容、教学方法、教学途径及课程价值取向进行探索和研究,提出走"美"的路线,从视觉文化的美之浸润中唤醒大学生的文化自觉意识。引导大学生自觉抵制不良视觉文化的影响,树立"我在文化中,文化在我心中"的思想,主动用文化的视野去面对今后的工作生活。

摘要：虚拟现实技术在室内设计领域的应用已成为近年来业界研究的热点之一。设计并研发了一款基于VRML的虚拟室内设计平台。该平台充分发挥虚拟现实技术的交互特性,可以实现家居产品的加载、变换、删除和保存功能,为设计师提供了一个所见即所得的交互性设计新途径。

摘要：在"文革"时期外贸货物严重压船压港而又无力购买进口设备的情况下,国家几部委联合组织开展对集装箱运输及设备的开发研究。交通部组成的研制小组,克服设计、制造、安装等过程中的重重困难,研制出了我国第一台岸边集装箱起重机。叶才民等前辈、老师在这个过程中发挥了重要作用。研制小组中的有些人现已故去,作为当时的年轻人,笔者回顾这段不平凡的历程,记下其中的点点滴滴,并以此纪念为我国港机事业的发展作出贡献的前辈们。

摘要：1 概述川化第二化肥厂大化肥装置尿素系统采用的是日本东洋工程公司三井东压水溶液全循环改良C法工艺,其尿素合成塔由日本神户制钢制造,分为A、B两台,互为备用,结构为圆筒直立压力容器,外壳为多层包扎,内衬为工业纯钛KS50,钛衬里自上而下厚度分别为3 mm、4mm、5 mm,上、下封头衬里厚度为5 mm,设计压力26 MPa,设计温度210℃.经过长期使用,A塔的钛衬里减薄严重,最薄处不到2 mm.

摘要：现代教育技术课程是一门理论与实验并重的课程。在该课程学习中,学习者一方面要了解现代教育思想和理论,同时还要掌握利用教育技术进行教学的技能,更为重要的是,通过该课程学习来提高学习者的现代教育技术素质,培养其成为具有适应信息时代从教能力的师范人才。针对目前课程实验教学存在的问题,我们进行了"专业-素养-实践"三维结构下的现代教育技术课程实验教学改革,从目标、内容、策略、媒体和评价等五个方面进行了系统设计,并对实验教改的结果进行了简要的分析。

摘要：针对传统实验教学的现状,提出通过转变教学理念,优化实验教学体系,改进教学手段等方式对虚拟现实技术课程实验教学进行改革,提高学生的综合素质和创新能力。

摘要：随着科技的进步、知识与信息产业的飞速发展,创新已成为当代社会发展的主流。从高校教师知识管理和创新能力的内涵入手,探讨了应用知识管理提高高校教师创新能力的方法。

摘要：随着计算机科学和大众传播媒体的快速发展,人类已进入以形象符号传播信息的时代,视觉文化已成为当代文化的一种主流形态,培养和提升学生媒介素养的重要性和紧迫性日益显露。基于媒介素养及视觉文化的应用现状,对基于视觉文化的大学生媒介素养的培养模式和策略进行了探索,对教学资源开发的理念和技术应用进行了分析。

摘要：在知识经济时代，高校教师知识管理是一个非常重要但又未被教师足够重视的领域。高校教学是一项个性化的工作，是应用知识和创造知识的过程。基于教师思维的复杂性与易动性的特点所进行的个人知识管理应本着经济、实用、方便、有效的原则出发，挖掘和扩展能进行知识管理的各种应用软件的功能，建立和不断完善个人知识系统结构，促进教师专业和教师素质的快速提高，有效地提升个人的核心竞争力。本文以应用MindManage6．0思维导图软件为基础，论述高校教师在教学和科研方面的知识管理实例。

摘要：信息化时代各种应用软件的不断推出为教师进行知识管理提供了新的途径。通过应用实例,阐述了教师进行知识管理的新模式。该模式可为提高教师的教学能力和个人竞争力,实现教师个人价值和可持续发展打下坚实的基础。