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健康管理专业方向健康促进课程实践教学改革研讨
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《社区医学杂志》2015年 第21期13卷 54-56页
作者：章宝丹 孙懿鸣 安伟明 胡云云 翁小瑜 任海媛 周驰 胡小璞杭州师范大学医学院健康管理系浙江310036 杭州师范大学 
目的健康教育和促进是健康管理干预实施过程中主要的手段,健康管理专业方向的学生通过学习健康教育的理论与方法,对提高健康管理的技能大有帮助。方法通过小团体式自我导向学习法优化健康促进的课程设计,按照信息收集—需求分析—计划...
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