摘要：中国式现代化既是理论概括,也是实践要求。作为中国式现代化鲜明特色和独特优势之一的人与自然和谐共生现代化要变成现实,就要把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程。在经济领域,要着重从发展壮大绿色工业、大力发展绿色生态农业、优化发展生态服务业来推进生产绿色发展;在政治领域,要着重从坚持系统综合治理、机制创新治理、铁腕重拳治理相应构建多元协同治理的环保政策新体系、推动形成功能完善的环保体制机制、锻造最严格的环保法治执行力来加快构建生态治理体系;在文化领域,要着重从社会生态文化和个人生态意识两个层面来培育生态价值观;在社会领域,要着重从完善绿色生活方式变革的顶层设计、促进绿色产品消费、倡导绿色低碳生活方式来推动生活绿色低碳。

摘要：提高针对性实效性是社会主义学院教学工作的永恒课题。当前各地社会主义学院教学工作取得了不少成绩,但随着统一战线人才队伍建设的新发展,也面临进一步提高教育培训针对性实效性的问题,应着力在教学设计、教学方法、教研咨、师资建设等方面下功夫,助推社会主义学院教学针对性实效性不断提高。

摘要：英国中小学教育中的森林学校（Forest Education Initiative）模式注重学生的个性化发展,对其自尊心和自信心的培养尤其重要。由于英国森林学校的课程设置与课程目标相联系,因此能够促进学生的认知、情感、社交技巧和道德感方面的发展。其模式包括＂适应和发现、脚手架和建模、巩固和独立、迁移＂四个阶段,目的是实现由成年人主导学习过程向学习者自己主导、自己控制学习过程的转变。

摘要：围绕提升党外代表人士参政议政能力这一教学目标,广西社会主义学院自2010年以来连续10年在党外中青年干部培训班中运用行动学习法,将行动学习促进学员成长的价值追求融入提升党外代表人士参政议政能力的目标要求之中,结合行动学习流程设计教学环节,通过学习知识、分享经验、实地调研、创造性集体解决问题四个阶段,在促进师的有效引导下,在实现教学主题目标的同时,也促进了学员参政议政能力的提升。